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高考语文必备基础知识积累

作者:小梦    来源:学好网    时间:2020-09-13 16:12

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学大家教网为同学们整理了《高考语文必备基础知识积累》这篇文章,希望同学们喜欢。更多内容请关注学大家教网。

我们在应试的体系下有时候会出现一种惯性思维,那就是理解和重视知识带给我们的重要性,以及在未来生活中这些知识对我们的生活有什么样的影响。在学生时代,我们最常常说的一句话就是“学这些有什么用,以后又用不到。”或者“某某学科只要掌握什么什么就够了,学那么多干嘛?”想要高考语文课得高分,那就必须积累一些基础知识,小编整理了高考语文课基础知识,供参考。希望小编的整理可以帮助到大家。

高考语文必备基础知识积累

高考语文课基础知识成语积累

1、哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。

2.安步当车:古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安,安闲。

3.安土重还:安于本乡本土,不愿轻松迁移。重,看得非常重。

4.嗷嗷(áo)待哺(bǔ):形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷,哀号声;哺,喂食。

5.筚(bì)路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路,柴车。蓝缕,破衣服。形容创作的艰苦。

6.抱残守缺:形容保守不知改进。

7.白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹,骏马。

8.杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。

9.杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。

10.别无长(cháng)物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。

11.不足挂齿:不值得一提。谦虚说法。

12.不足为训:不值得很为效法的准则。训,准则。

13.不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻,使明白。

14.不胫而走:比喻消息传得很快。胫,小腿。

15.不负众望:不能使群众信服。孚,使人信服。

16.不为(wéi)已甚:指对人的责备或处罚适可而止。已甚,过分。

17.不即不离:不接近也不疏远。即,接近。

18.不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大。卑,低下;亢,高。

19.不稂(láng)不莠(yǒu):比喻人不成材,没出息。稂、莠,田里的野草。

20.不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。

21.不容置喙(huì):不容别人插嘴。喙,嘴。

22.不塞(sāi)不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。

23.不以为然:不觉得是对的,含有轻视意。然,对,正确。

24.不以为意:不放到心上,不加注意。

25.不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削除,修改。

26.不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也一急促。瘟,戏曲沉闷乏味;火,比喻紧急、急促。

27.侧目而视:斜着眼睛看人,不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。

28.出神入化:形容技艺达到了绝妙的境地。

29.城下之盟:敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。

30.诚惶诚恐:惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。

高考语文课基础知识病句13种题型积累

《考试说明》中明确规定考生必须学会辨析与修改的六种病句:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑,这些语病假如细化,能够有以下种类:

1.歧义

A、她炒了两个丈夫爱吃的菜

B、开刀的是他的父亲

C、大步走向文明的秦皇岛

2.杂糅

A、当上级领导把这项任务交给我们时,我们有一种既光荣又自豪的感觉是颇能形容的。

B、参加这次口语大赛的人员,大多是以外语学院的学生为主。

3.赘余

A、专家指出,鱼和别的动物一样,死后肌肉组织仍然继续开展着僵硬、自溶腐化的生物课化学课反应的过程。

B、敌我双方的力量对比相差悬殊。

C、这次我们完成的任务,大约是全年的40%左右。

4.偷换主语

A、中国人民在中国共产党的领导下,中国革命的面貌发生了翻天覆地的变化。

B、九江人民经过一个月的奋战,一道拦河大坝终于建成了。

5.多重否定造成混乱

A、谁也不能否认这次成绩的取得不是学雷锋的结果。

B、发展没有终点,实践不会终结,所以思想解放也不会一劳永逸,难道我们能否认这不是真理吗?

C、我想应该是不必叙述,没有谁不会想象不出的。

6.倍数表示法的错误

A、今年的工业生产总值,比去年下降三倍。

B、这个地方的火灾发生率,比去年降低了六倍。

7.成分残缺

⑴ 缺主语

A、从大量的观测事实中告知我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都开展观测。

B、在最近报刊上发表的一系列文章里,给了我们一个十分有益的启示:要形成一个良好的社会风气,就必须加强国民素质教育。

⑵ 缺谓语

A、新疆和平解放后,“”势力不甘心失败,在国际反华势力的支持下,伺机分裂破坏活动。

B、一天,炮兵一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上,突然有一个打扮成采猪草模样的人迎面走来。

C、这些杂交高粱产量高,而且比外国进口的杂交高粱,更高的抵抗病虫害的能力,所以,受到了当地农民的欢迎,推广面积愈来愈大。

⑶ 缺宾语

A、中山陵风景区应当与玄武湖风景区连接起来,将中心风景区打造成世界一流,成为南京的核心景观。

B、认识沙尘暴,知道沙尘暴,是为了从科学的角度达到对沙尘暴开展预防,以减少沙尘暴造成的损失。

C、最近,联合国前南问题国际刑事法庭公布了对前南联盟总统米洛舍维奇尸体检查所做的初步毒物学化验,基本排除了米氏被毒死的怀疑。

⑷ 缺介词

A、他心胸宽广,特别是能同自身意见不一样的人搞好团结。

B、昨天,中国人民解放军导弹部队,向东经119°,北纬24°为中心的海面发射导弹。

8.逻辑错误

A、新年伊始,勇气号火星车和他的孪生兄弟机遇号火星车先后成功登陆火星,人类开始探索这颗红色星球的活动又活跃起来。

B、他是多少个死难者中幸免的一个。

C、今天虽然天下雨,但同学们大部分都来了。

D、参加这次大会的人员身份比较繁杂,有党员还有在校的学生和老师。

E、26日晚,香港艺人莫文蔚在首都剧场举办演唱会,虽然天公不作美,下起了冻雨,但基本爆满的上座率,还是给足了莫文蔚的面子。

F、事故发生后,全部的媒体,电视、报纸、广播,都给予了具体的报道。

9.搭配不当

(1)主宾搭配不当

三月的江南是一个多雨的季节。

(2)动宾搭配不当

A、经济效益差一直困惑着这个国有大型企业,三年来谁也提不出使企业走出困境的灵丹妙药。

B、印度军方负责人20日称,印度已向巴边境地方派遣了数百辆坦克、装甲车和军用车辆。

10.主客体颠倒

A、去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。

B、在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的。

11.对应不当

A、认真学习是一个学生能否取得好成绩的重要。

B、能不能保持艰苦朴素的作风,是老干部保持晚节的重要。

12.语序不当

A、我国石油的生产,基本供应国内。

B、很多附近的妇女、老人和小朋友都跑来看他们。

C、里面陈列着各式各样列宁过去所使用过的东西。

D、这家酒店是第一家沈阳五星级酒店。

E、那个军官含着眼泪,把妻子用绳子捆起来,从山下拖到山上。

13.关联词语位置或运用不当

A、一块块砖石,一根根钢筋虽然看起来微不足道,但参天的高楼大厦却是用它们建成的。

B、我不但信任他,而且以前反对过他的人,现在也信任他了。

C、只要我们认真学习,就能考上大学。

同时,还有一些语病,如谦敬、褒贬使用不当等,在这里就不赘述了。总之,只要广大考生在解答这道题时能从大局入手,从小处着眼,就能做到不失分。

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高考语文课古诗词中作者的思想感情

古诗词的鉴赏一般要遵循“字不离句,句不离篇”的原则,因此作者的思想感情往往寄寓于诗词的字里行间。要把握古诗词中作者的思想感情,能够从以下几个方面入手。

1.观看题目。

不少诗歌的题目对诗歌的类型和内容起着关键的提示作用。如《春夜别友人》中的“别”字,表明该诗属于“送别”诗;《咏怀古迹》中的“古迹”,说明它是一首“怀古”诗。明确了这一点,我们作答时就有了针对性。

2.分析作者。

知人论世是鉴赏作者思想感情的关键原则。因为所处时代和生活经历的不同,每个诗人的思想观点、政治课主张、理想抱负都各有特点,例如陆游的爱国情怀,王维的田园情思,孟浩然的怀才不遇,李煜的亡国之痛等。知道这些对把握作者的思想感情很有用。

3.品味意象。

意象是饱含情感的物象。古诗词中许多意象常含有特定的含义。如月亮,常寄托思念;梅,往往寓含坚贞;梧桐,常表现凄苦。平时可加强这方面知识的积累。同时还有许多诗歌意象的含义是不固定的,能够根据诗人的形容和描绘来判断。

4.重视小注。

诗歌后面的小注,有的介绍作者与朝代,有的交代背景材料,有的解释词语,抓住小注对理解诗词内容很重要,能帮助你解读诗词,甚至有的还能够暗示相关问题的答案。我们一定要重视诗歌后面的小注。

5.联系时代。

文章为时而著,歌诗为事而作。每个时代的现实总会在文学作品中留下它的痕迹。例如同是边塞诗,盛唐阶段的边塞诗词感情大多豪迈奔放,而中唐以后的边塞诗词感情大多感慨深沉。

6.提取重要。

要抓住最能体现思想感情的词句,这些重要词句一般是抒情或议论性的,在诗词中具有画龙点睛的作用。如杜甫的绝句:“江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年。”只要抓住了“何日是归年”,就很容易得出诗人“思乡”的情感。

高考语文必备基础知识积累小梦就先为大家讲解到这里了,希望可以帮到你些,若还有更多疑问,可以点击右下角咨询哦!“为中华崛起而读书”这句话饱含着周恩来对祖国的热爱。我们祖国当时因为反动政府腐败无能,而且闭关锁国,没有先进的科学设备,致使洋人瞧不起中国人,以为中国人好欺负,所以无所顾忌地剥削和欺侮中国人民。因此,中国要强大起来,我们每一个人都必须多读书,增加知识,扩展自己的视野,促使祖国的科技发达。我们要让洋人们知道中国人不是好欺负的。

  

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