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理想非常重要经典作文3000字

文章来源: 学好网 作者: 小薇 发布时间:2020-11-25 11:52 阅读:

理想非常重要经典作文3000字

一声“咣当”不仅把我吓了一跳,也把我从回忆中拽了回来,一回头看到向真的身影,那个当年还没我高的女孩现在已经高出我一个头了。

理想非常重要经典作文3000字

向真把书包放在一边,席地而坐,冲我说:“我们私下把这次的谈话主题已经想好了。” “不错,为什么没有人告诉我主题是什么啊?”我喝了一口咖啡。

“理想。”还没看见章鱼人,就先听见她的声音了。

9点30分,大桌子前被这群孩子挤得满满的。

“能不能在主题讨论之前,让我抒发一下我郁闷的心情。”章鱼站了起来。举手表决后,给了章鱼10分钟时间。

“我很不开心,因为我们学校下周要去少管所做一个社会实践活动。太残酷了,他们都是我们的同龄人,我们去参观什么?他们再次被当成坏典型来示众,简直是太不公平了。兰海,你说说,这事怎么就弄成这样了?”

大伙的眼光瞬间转移到我这里了。

首先,我觉得章鱼特别好,她不仅在思考自己,而且已经开始考虑自己的行为会带给别人怎样的感受,还考虑到社会公平性的问题。事实上,学校安排这样的实践活动初衷是好的,关键是你自己的内心。如果你的到访能带给他们温暖和希望,我想太阳也会照耀到他们。每个人都需要接受现实,当他们做错了,他们也要接受因为错误而带来的惩罚。可你们,不能带着猎奇的态度去,我比较反对‘参观’这个词,我觉得你们只是去交流。你们都一样,都拥有同样学习的权利,拥有同样受尊重的权利。”“

对,无论我们在哪个地方,我们都能有一个东西,那就是理想!”向真马上抛出了今天的主题。

“我也很想知道为什么今天讨论的主题是理想呢?”我很好奇他们选择这个主题。

“因为你上次给我们提到你到贵州农村实习的事情,”李达冷不丁地插了一句,“那我们也在考虑这个问题。不过你上次就说了一点点,今天能说一个完整版吗?”

“好吧,我特别开心你们能提到‘理想’这个词,我也特别愿意和你们分享很多关于理想的故事。但我有一个要求,在我讲述这段故事的时候,你们都得保持安静,不能插话。”看着一张张绷得严肃正经的小脸,我开始讲故事。

在德国读书时,因为课程需要,我们必须完成两个实习才能毕业。一般情况下,很多同学选择美国、荷兰、英国等学校和大集团公司做实习。当然,也有几个德国人选择到非洲,参加当地的教育机构和联合国扶贫组织来完成实习。

当时,我就在考虑,我到底应该去什么地方?去什么样的地方才能让这次实习变得有意义?让自己有更大的收获?我想到了农村。一直以来,我都没有真正到过农村,所得到的信息于各种媒体的报道。

如果说教育可以改变人的命运,我很想知道教育能给农村孩子带来什么。经过10个小时的汽车,我来到了贵州织金县城。又经过了一番周折,在一片破烂房子里,也就是他们的办公室里,我找到他们县团委。走进昏暗的屋内,暗淡的光线甚至看不清四壁,因为事先电话取得了联系,所以当我进去时,他们只惊讶于我的年龄。他们告诉我县城离村子只有10公里,通过电话联系上了那边的老师后,我就独自上车赶路了。

拥挤的车里充斥着各种家禽,弥漫着乡下叶子烟的浓郁味道,我似乎对这新鲜的一切还保持着好奇心。当他们得知我是去寨子里教书的老师后,都对我友好地问好,弄得我满脸通红。贵州山区是有名的,我坐在这严重超载的车上,根本不敢看向车窗外--两侧都是悬崖。

车子就这样晃悠晃悠着,爬了两个小时的山路。

终于,在我抬头能看到天上第一颗星星时,目的地到了。欢迎我的,除了满天的星星以外,还有从远处传来的狗叫声。这时,黑夜中隐约看见一束微弱的灯光,原来是来接我的吴老师。吴老师拿着手电,两个裤腿挽到小腿肚子上,从山坡上走了下来。定睛一看,原来吴老师是和我差不多大的小伙子。

爬过一个坡之后,他把我带到“老师宿舍”--其实就是三间屋子,一间给五个男老师住,一间给加上我共三个女老师住,还有一间就是我们的厨房、餐厅和会议室,这是后话。所有人都对我的加入表示了欢迎。我还来不及有任何寒暄,就被盛情邀请吃了很多东西,然后发给我一些课表。由此,我真正的教书生涯开始了。

第二天清晨,我迎来了乡村的第一道冬日阳光,在贵州这个阴雨连绵的地方那是多么珍贵啊!我披了件外套,戴着厚厚的围巾,开始了上课前的“爬山运动”。从宿舍到学校需要爬30分钟的山路。

路上,能见到从各村赶来上学的孩子们,他们用新奇的目光看着我这位新老师,朝我笑--很小心、很害羞地笑,当发现我在看他们时,就立刻扭头赶路了。

推开教室门,叽叽喳喳的声音一下子都安静下来。他们脸上的神情与德国孩子是大不一样的,相同的是他们看我的眼神,都是好奇。对德国孩子来说,我是一个外国人。对寨子的孩子来说,我是一个新面孔的年轻女老师。

看着挤在破旧不堪的教室里这五六十个孩子,我突然不想教他们英语,我想我应该给他们带来一些别的,我要告诉他们什么是生活,什么是外面的世界![教育比较重要的是意识和思想上的教育,唤醒意识远远比教会某一种技能更具有长远意义。]我立刻把粉笔丢下,让所有的孩子走出教室,随手指了指远处的一座山,让孩子们带我去爬山!山好高,这里的山更是高。

大概孩子们从未遇到过我这样的疯老师,他们有些不解。他们飞快地登上了山顶,体力远不如他们的我是比较后到达的。我让他们坐在地上,把随身带的世界地图铺在地上。我大声地告诉他们贵州在哪里,中国在哪里,德国在哪里……我告诉他们外面的世界,告诉他们应该到外面去,告诉他们山那边有什么,等待着他们的是什么……

我也被他们稀奇古怪的问题难倒。

“兰海,为什么你要从老远的地方来这里呢?是因为喜欢我们这里的土豆吗?”

“兰海,德国为什么叫德国,而不是‘捷莫尼’呢?”

“为什么苹果就叫苹果,而不叫梨呢?”

通过这个问题,我看到了他们眼中燃起的对未知世界的好奇火花,我希望这种火花能燃烧起来。

自从那次以后,我开始轮流在各班上课。待在那里的时间,我几乎没有上过一堂专业课。毕竟,我的停留是短暂的,课程上的知识他们还有机会学习,但我希望能给他们带来一些感悟,改变他们的生活和想法!

村里的日子丰富而单一,每天给孩子们讲述各种新鲜故事,尽我全力把我所知道的世界传递给他们。孩子们的家分布在山里各个地方,每次家访比较少要走四五十里,但这四五十里却给我带来了很多新奇的东西,也让我刚刚萌芽的教育理念变得更加清晰明朗。

首先带给我强烈感触的是李好,他家在村子里算是条件较好的家庭,孩子相对来说也较少,只有他和妹妹两个,并且都在上学。他们的爸爸常年在外打工,一年前回到村里务农。因为在外待的时间很长,他爸爸的语言和观念都非常进步。他认为家里孩子多不是一件好事,认为家里再困难也要让孩子上学,因为他在外面看到了并相信只有读书,只有走到外面的世界去,才会。

与李好形成鲜明对比的是另一个学生。突然有一天,他就不来上课了,接着我得知他要结婚了,一个15岁的孩子要结婚了!

在一个星期天的上午,我在一个煤窑的工地上找到了他,他黑黑的脸庞毫无表情地告诉我,因为他是他们家的男孩,现在家里经济不景气,希望他能早点结婚,早点有孩子……当时,他的妈妈就在旁边,看着他妈妈被煤灰弄得黑黑的脸,我实在不知该说些什么,因为我没有力量去说服她相信她的儿子还能有其他选择,因为她从来不知道还有其他更好的选择……

回到学校以后,我沉默了很久。内心却出现了一个坚定的声音,我一定尽我所能把外面的世界带到他们面前,让他们知道通过自己的努力,他们能够拥有很多选择。

离开寨子之前,我给他们上了比较后一堂课。我要让他们了解自己,明确自己的目标,更重要的是我要告诉他们--每个人的理想都是可以实现的。[理想是比较能帮助孩子们前进的动力。很多成年人会认为孩子这么小,他们能有什么理想。我们认真地询问孩子们理想,是对他们比较大的尊重,能够增强和孩子之间的信任度。]

我走进教室,拿起粉笔,在黑板上写下四个字:你的理想?

第一个孩子站起来:“兰老师,我要做一个农民!”

这朴实的答案引得其他孩子哄堂大笑,讽刺声不断出现--“当农民也叫理想?”

我制止了孩子们的议论。我让他们闭上眼睛,说:“让我们来想想,现在你们都25岁了,都好高好高了,比兰海老师还要高。王一同学已经长大了,我们大家都来到了王一家,他们家好漂亮,王一的地里除了土豆,还有好多其他东西。谁能告诉我你们都看见了什么?”

“我们看见了王一在傻笑。”

“我们看见王一穿着很好看的西装。”

“王一好骄傲!”

“睁开你们的眼睛吧!”我继续说,“谁说当农民不是一个理想?理想是不分职业的,我们会成为农民、成为工人、成为很多普通人,而这都是我们各自的理想。而真正比较棒的人是干任何事都会干得比较好的人,做优秀的自己!”

接着孩子们给了我很多让我非常吃惊的答案,有孩子说当工人,有孩子说当老板,有孩子说做警察,还有孩子说要和兰老师一样去德国读书。听着他们的理想,我很开心。敢想,这就是他们开始奋斗的第一步。

畅想过后,我在黑板比较左边写下了四个字:你现在是……[“投其所好”!根据孩子的理想和孩子一起分析现在的他,既能让孩子感觉父母和他站在一条战线上,又能接受父母对目前状况的分析,不容易产生逆反心理。]

粉笔划完比较后一笔,孩子们很快安静下来,教室里沉默到我们都能听到彼此的呼吸声。终于,那个小黑脸男孩举手,小声地说:“我,我现在还是一个农民。”

在他的带领之下,其他孩子都开始发言了,但随着说话的.人多了起来,大家的声音又低了下去。这个问题的深入,让他们渐渐明白了目前自己的弱小,明白了目前自己所处的位置。看着孩子们埋得越来越低的头,我什么都没有说,我在一旁安静地等待着时间流过。只有在这个时候,孩子们才在思考,思考他们的现在和将来。

沉静了一段时间后,我转身在这两个标题之间用粉笔非常用力地画了一道箭头,一道又一道……

我大声告诉他们:“你们可以跨过去!用你们的头脑,用你们的双手,用你们的腿,用你们的全身,用你们全部的力气!我们可以到达对面!我们现在做的每一次努力、每一次细小的进步都在搭建从现在到理想的桥梁,不仅仅是你们,我也一样。”[父母对孩子的信任是孩子比较需要的,一定要表现信任他的能力。这种信任能够帮助孩子建立自信,突破困难。]

我尽我比较大力气说完这些话,课堂里又恢复了安静,但这样的安静之下已经萌生了力量。看着他们睁大的双眼,我想我做到了自己比较想在村里给孩子所做的事情--让他们对外面的世界有了基本的了解、对自己有了新的认识、对未来有了更好的憧憬和理想。

故事讲完了,咖啡厅里安静异常,就连服务生也凑到一旁听我的故事。 孩子们显然还沉浸在“理想”状态下。

“理想很重要,我也有很远大的理想。但为什么每次都被爸爸妈妈说是好高骛远呢?”愁眉苦脸的毅然提出了第一个问题。

“我想你们之间还没能达成一种信任。这是一件困难的事情。当我们把自己的理想告诉别人时,别人第一反应会是:这个理想你能实现吗?”我笑了笑,“如果你的理想和目前的行为有巨大差距时,我想不只是你的爸爸妈妈,任何一个人可能都会提出那样的疑问。”

“他们都有理想,为什么我还不能准确地描述出我的理想呢?”李达着急了。

“理想有很多种,有时目标明确,有时模糊,这取决于你对世界和自己的认识。由于我们对世界了解得不够多,我们就还没有发现自己喜欢什么,由于我们太忙碌、太急躁,我们就没有办法来分析和认识自己。现在是否就有明确的理想或目标并不重要,但我们需要从现在开始就思考这个问题。”

“你的理想呢?你是怎么找到的?”章鱼追问下去。

“我很惭愧,我是到了德国才开始被迫思考这个问题的。因为太孤独,我用大量时间来反复追问自己,我到底想要什么、到底做什么我才会快乐……想了很久,发现如果我能帮助别人实现理想,那就是一件很快乐的事情。”

周日的上午,与一群孩子们讨论理想,还有什么比这更有意义呢?

尊敬每一个有理想的人,我尊重每一个孩子的理想。

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