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听雨六年级作文

作者:陆林    来源:学好网    时间:2020-12-01 13:15

听雨六年级作文

在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的听雨六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

听雨六年级作文

听雨六年级作文1

雨,无论何时都是那样清丽;雨声,无论何时都是那样引人遐想;雨丝,它像上天一双无形的手,在瓦砾上敲出一串欢声笑语,又在树枝间弹出一曲绵长的思乡曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

春天的雨,是柔情的。它像一曲轻柔的歌谣,那样的柔和,旋律优美动人。当春天的第一场雨落在大地上,万物复苏。之后,那些嫩绿都融化在春雨之中,清新的绿色在雨雾中流动。春雨就像夜空中繁星的轻轻絮语,又似绿叶亲吻花瓣的柔情。雨以柔弱的身躯投向大地,让大地回春;投向人们的玻璃窗,让我看到了它透澈的水晶心。当我想仔细捕捉雨之韵时,它却停了,停得那样快。

夏天的雨,是激情的。闷热的夏天,下场雨是件多么惬意的事!雨打在窗上,“哗啦啦”的声音多么美妙!充满活力的夏天,连下的雨也是最有活力的。它就像筛出的豆子,噼里啪啦地往下掉,掉在身上是多么舒服!孩子们赤脚在雨中奔跑,激情和活力暴露无遗。雨点哗哗落入水中,就像演奏到高潮的音乐,跳跃在水上的,是一个个音符。

秋天的雨,是缠绵的。尤其是江南的雨,总是营造出一种凄凉的迷茫气氛,使人莫名的哀伤,多愁善感起来。雨声似乎也沾上了人的感情,幽婉缠绵,像悠长的笛声。雨声在雨幕中也增加了一些神秘,像遥远的地方传来的天籁,给世界蒙上了一层毫无杂质的面纱。“撑着油纸伞,独自彷徨在这悠长、悠长又寂寥的雨巷。”这是戴望舒的吟唱。秋雨,给了多少年轻的心无限的幻想,希望在烟雨蒙蒙的雨巷,邂逅一个像丁香一样的姑娘。

冬天的雨,是冷酷的。它从天而降,夹杂着是雪非雪的冰滴,打在脸上刀割似的疼。冬雨,没了春雨的温情,没了夏雨的活力,也没了秋雨的缠绵,有的只是寒冷和枯萎,以及荒凉、无情和凄凉。它飘散在大街小巷中,使人们心中泛起了孤寂。黄昏的灯光照在狭长的小巷中,冬雨打在身上,夜归的人们便感受到了思念、孤单和寒冷,以及一丝丝的迷茫。

耳畔的天籁,月色弥漫,心中的弦连着窗外的音符,颤动着,跳跃着。迷蒙的思绪在雨中飘荡着,动人的琴声似远似近,飘散在这烟雨迷雾中。雨打竹叶,雨韵残留......

听雨六年级作文2

自然界的声音中,我最爱听雨声,那声音在我听来,无异于曲曲或清雅或豪放的奏鸣曲。

听妈妈说,在我幼小的时候,在妈妈的怀抱中啼哭时,只要听到淅淅沥沥的雨声,便会立刻停止哭啼,静静地躺在妈妈的怀抱里,睁着两只黑亮的眼睛,屏息凝神小学生作文,那认真的样子,许多人都觉得可爱。

到了五六岁,我开始记事时,每逢下雨,总要一个人呆坐在门旁,用两肘支着下巴,静听那雨落的声音。有时到了夜晚,奶奶召我去睡觉,我却不愿意离开门旁,依然呆坐在那里,因而每次疼爱我的奶奶总是陪着我坐到雨停或夜深为止。

如今,我12岁了,已步入少年时代,儿时幼稚的习惯该掉了许多,唯独这听雨的毛病不但没改,反而更甚了。

我们全家八口人,我自己拥有一张小床,为了听雨,我特意把床放到窗下。每当落雨的时候,那清新的雨声就像迷人的音乐一样浸入我的耳鼓。尤其是在夜晚,我端坐在小床上,凝神听着,苍穹中万道的雨丝都浇灌在我的心田里,我的身体似乎膨胀起来,感到自己增添了无穷的力量。那是多么迷人的时刻啊!

一次,上语文课时,突然下起了雨来。我的老毛病又犯了,忘记了听课,望着窗外迷蒙的一切,听着那极有韵律的雨的奏鸣,沉浸在美妙的境界里。语文老师发现了我心不在焉的神态,提问一个简单的问题,连叫我三遍,我都没有反应,直到老师拍了一下我的脑袋,我才醒悟过来。

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