如何学好英语——英语单词背诵技巧基础篇

                 英语学科想要学好比较重要的就是牢记英语单词，然而英语单词的记忆我们却并不是很擅长，我们更多的是对英语单词的死记硬背，但是这样背下来的单词总是特别容易忘记。其实英语单词是由字母组成，我们在不知不觉中也许会受到拼音的影响，利用拼音的知识，安音节对单词进行划分，这样了书写的正确，了不会受汉语的影响。
                经过学大教育多名老师对英语单词多年研究，发现了下列几种比较有用的学习方法和技巧：
                一.背诵后多次重复
                有这样一种说法：“我们记忆东西，不是正在学习的时候，而是开始遗忘的时候，我们一般在遗忘的时候，进行重复记忆，就可以记住。”并且我们学习英语学科的都属于小孩子，小孩子的记忆都比成年人好，只要老师让学过的单词多次重复的出现在教学过程中，用以巩固记忆，就可以帮助孩子达到。家长们也不要什么都不管，我们一定要帮助学生反复听写单词。
                二.安音节记单词
                老师都说：“我们一定不要死记硬背，我们学习英语是有学习方法的”，这个方法就是安音节记单词。因为英语单词是由字母组成的，所以在记忆单词的时候，我们可以按照音节对单词划分，例如：hippopotamus（河马），我们就可以分为hi/ppo/po/ta/mu/s这样拆开记忆，所有的单词都是有迹可循的。
                三.镜子记忆法
                英语单词中总有含义相同的或者相对的单词，我们就可以进行对比对照，可以帮助学生把容易的词进行连接记忆，例如：small-little,都是形容小的同义词；long-short，就是反义词长短的比较；
                四.剧情记忆法
                可以经过不同的场景，亲身体会其中感受单词中的意思，同时结合口语，让学生可以活学活用。
                五.联系生活进行记忆
                英语单词总是拥有含义，我们可以在记忆的时候联系具体事物，比如停车场的P，我们会想到那些单词，这样点点滴滴的可以在生活中发现词汇，学习记忆词汇。
                以上这些方法都是经过学生实践才会被推广的，毕竟传统的死记硬背已经不适合我们了，我们现在学习英语需要进行口语表达，所以需要在背好英语单词的同时，在生活中准确的读出来，这样的学习不会费劲，同时可以很轻松，并且印象深刻。学习轻松了，学生觉得有趣，才会对英语单词、英语学科的学习有信心，信心上来后，不仅是背单词会，说，读，译的能力也可以同步。