拔萝卜实践活动作文(41篇)
拔萝卜实践活动作文1
今天,我特别想吃红萝卜,就去地里拔萝卜。妈妈见了也要去,还带了一个锄头。
我们走到地里,看到绿绿的红萝卜叶子,我下手就要拔。妈妈挡住了我说:“等一下”。只见妈妈拿起锄头一锄,刚刚还只看见绿叶的红萝卜露出了一小段红。我弯下腰,用手抓住萝卜叶子用力一拔,就拔出一个红的像太阳的红萝卜。就这样,我们拔了一会,就收获了一大包胡萝卜。我想:蔬菜吃起来容易,收起来就难了,我以后还要拔萝卜。
拔萝卜实践活动作文2
今天下午,我和奶奶兴高采烈地去田里拔萝卜。
这次不是我第一次拔萝卜,以前奶奶也带我拔过,可不知怎么的,我的心情特别激动。我飞奔着来到田里,立刻走进了萝卜地。两手齐动,一下子就拔起了五六个萝卜。我拎起这几个萝卜,仔细研究了起来:这些萝卜长得各不相同,有的像一个“大胖娃娃”,有的像一根笔直的“短棍子”,它们一个个好像都在向我招手打招呼呢!于是我立刻卷起袖子,继续拔起萝卜来,没过一会儿我便拔出了许多萝卜,它们有大有小、有胖有瘦、有长有短,居然还长着一根根细细的带着须子的小尾巴,真是可爱极了!
过了一会儿,我和奶奶便拔完了所有的萝卜。我们发现这一大堆萝卜里还有一些没有成熟的小萝卜,经过奶奶同意后,我把这些萝卜又埋进了土里。真是拔萝卜不累,埋萝卜累,这时的我已经筋疲力尽,汗流浃背了。
天渐渐黑了下来,我不顾腰酸背痛更加努力地干了起来。等到我和奶奶把拔好的萝卜装进口袋,已经是晚上了。此时路灯全部亮了起来,我和奶奶高兴地把两大口袋萝卜抬上了车,哼着曲儿回家了!拔萝卜真是一件既快乐又辛苦的事啊!
拔萝卜实践活动作文3
一天,小兔去地里拔萝卜。
突然,小兔看见了一个又大又重的大萝卜。小兔拔啊拔,可是怎么也拔不起来,于是小兔叫来了猴子哥哥一起拔又大又重的大萝卜。可是还不能拔起来。小兔又叫来了狐狸叔叔拔萝卜。可是还拔不起这个大萝卜。
最后小兔找来了大象伯伯拔又大又重的大萝卜,它一下子就把这个又大又重的大萝卜拔出来。
小兔见了高高兴兴地跑过去说:“谢谢大家的帮忙!谢谢!谢谢!”
大家异口同声地说:“不用谢,帮助有困难的人是应该的。”
回到家,小兔把萝卜切成一块块的,津津有味地吃着这些美味的大萝卜。
拔萝卜实践活动作文4
寒假,我学会了许多技能切菜、洗碗、骑自行车……但让我最难忘的还是奶奶带我去拔萝卜。这看似简单的事情,对刚学的我并不简单,在奶奶的悉心指导下,我终于学会了拔萝卜。
那是一个下午,我和奶奶一起去田地里拔萝卜。我们拿上筐,向地里走去,一路上,我一直很激动,心里想:太好了,马上就可以拔萝卜了,这可是我自己第一次拔啊!刚刚到萝卜地里,我的紧张和激动顿时都不见了,只见萝卜想一个个士兵一样,有序的立在地里。我双手抓住萝卜叶,使劲往上拔,谁知,萝卜叶被我扯断了,我的身体向后一倒,就坐在了地上。我从地上慢慢爬起来,垂头丧气的去请教奶奶。
只见,奶奶的一只手抓住萝卜叶,把萝卜往左拽拽,右拽拽。然后双手,把萝卜使劲往上一拔,萝卜就被奶奶拔了出来。原来,这样摇一摇,可以让萝卜在土中松动,更好***。我模仿奶奶的样子,吃力的向上一拔,果然,萝卜被拔了出来。但是,从坑里又怕出了几只虫子,我一害怕,就把萝卜扔到地上,忙跑去告诉奶奶,奶奶却笑眯眯的对我说:"没事儿,不就是一些虫嘛,没什么好怕的。"我把萝卜拾到筐里,继续帮助奶奶拔萝卜。终于,在我和奶奶的辛勤的劳动下,萝卜被我们拔完了。今天,我学会了拔萝卜,也满载而归了,更重要的是,我为奶奶分担了一些农活,不让奶奶再那么劳累。
拔萝卜实践活动作文5
我奶奶家在湖南农村,那里种了很多蔬菜,她知道我喜欢吃萝卜,就特意栽种了一些。眼看着萝卜一天天长大了。奶奶着急地打电话给他的儿子——我的爸爸。她说:“儿子,家里的萝卜长很大了,有几个怕有半米长哦,我都拔不动,你有时间赶紧带馨悦宝贝回来拔萝卜、吃萝卜啊!”我在旁边听见了他们的对话,吃惊地凑近电话问:“奶奶,真有这么大的萝卜啊?好,我马上回来拔萝卜!”
终于到了期待已久的元旦小长假,这是我和爸爸约定好了回湖南拔萝卜的日子。这天,我和爸爸妈妈满心欢喜地坐**到长沙的飞机,然后又转汽车,到奶奶家已经是下午五点了。虽然旅途疲惫,但一想到有好玩的拔萝卜活动,我马上就不感觉累了,叫上爸爸妈妈兴高采烈地向地里走去。
“哇,这么多的萝卜,这么大的萝卜!”我开心地叫喊起来。然后迫不及待地去拔萝卜,只听见爸爸妈妈异口同声地说:“小心拔疼你的手!”我低头一看,可不是呢,小手马上就变得红彤彤的,我只好老老实实地戴上他们给我准备的手套。
“拔萝卜!拔萝卜!嘿哟嘿哟拔萝卜,嘿哟嘿哟拔不动……”我一边用力地拔着萝卜,一边哼着学过的《拔萝卜》儿歌,旁边的大人都被逗笑了。爸爸有点胖,像个“热水袋”,他卖力地拔着最大的几个萝卜,一下子衣服都湿透了。
晚餐我们还吃了香喷喷的排骨萝卜汤。今天真快乐啊!明年元旦节我还要去奶奶家拔**的萝卜。
拔萝卜实践活动作文6
寒假的一天下午,阳光明媚,我、妈妈和哥哥一起去奶奶家拔萝卜。一到菜地里,我看到有绿油油的菠菜、一丛一丛的香菜、一大颗一大颗的白菜,还有露出大半截身子的白萝卜,可诱人了。
说到拔萝卜,这可是个体力活。萝卜在妈妈的手里,就是个就是个“乖宝宝”,妈妈把萝卜叶子一扯,轻轻松松地就拔了出来。可一到我和哥哥这里,它就变成“捣蛋鬼”了,我们把萝卜叶子都扯掉了,萝卜还是纹丝不动。妈妈见我们拔不出来,嘻嘻一笑,告诉我们:“拔萝卜不要直着往上扯,要先把萝卜摇一摇,摇松了,轻轻一拔,萝卜就出来了。”听了妈妈的话,我和哥哥先把萝卜的叶子拢成一把,然后拽着萝卜摇几下,萝卜就松了,我们赶紧一拔,果真,萝卜就出来了。
我们照着这个方法,不一会儿功夫,我和哥哥就拔了满满一大篮子白白胖胖的大萝卜。随后,我们又挖了一些菠菜、香菜、蒜苗等好些蔬菜,看着满满一篮子的菜,虽然有点累,但我们特别开心。
到了吃晚饭的时候,看到妈妈端上一盆盆我们自己拔的菜,我和哥哥迫不及待地吃起来,那味道可真甜!我好奇地问妈妈:“为什么今天的菜这么好吃?”妈妈说:“因为这是勤劳的味道。”
拔萝卜实践活动作文7
今天阳光明媚,地上的冰慢慢开始融化了。外公带我去田里拔萝卜,让我感受一下农民伯伯的辛苦和丰收时的喜悦。
准备出发前,外公给我穿上**的雨靴,整个人裹的像粽子一样。一路前行着,路上都是结了冰的小水坑,有些还结着冰,有些已经化了,如果一不小心踩到化了的泥土上就像陷进了沼泽地里,脚拔也拔不出来。
一眼望去萝卜叶子无精打采的呆耸着脑袋好像在说:“救命啊!我快被冻死啦!”萝卜胖墩墩、矮矮的身体小半个露在外面。我轻轻扶起萝卜叶子,用力地往上拔,出来了一个小小的“萝卜头”,我问外公:“萝卜怎么这么小?”外公说:“由于最近天气寒冷,地下的萝卜被冰结住了,所以萝卜只能种出这么小。”
拔了一下午的萝卜,我的收获很大,辛苦农作的同时让我懂得了悯农里粒粒皆辛苦的寓意,我们要珍惜粮食,杜绝浪费,光盘行动人人都要参与。
拔萝卜实践活动作文8
从前,有一个老爷爷,他种了许多萝卜。秋天到了,萝卜园里的萝卜全都熟了,像许多戴绿帽子的害羞的小姑娘。
老爷爷准备去拔萝卜,他走到一个大萝卜跟前,这个大萝卜可真大啊,有一座房子这么大,老爷爷走上前,用力地去拔大萝卜,可怎么拔也拔不动,他想:大萝卜我拔不动,那就先拔小萝卜,等小萝卜拔完了,再叫人来帮我拔大萝卜。于是,老爷爷就去拔小萝卜,等到他把小萝卜都运到屋子里了,老爸爸就去请隔壁的老奶奶帮忙,老奶奶说:“没问题。”于是,老奶奶跟着老爸爸一起来到了大萝卜的跟前,拉住老爷爷的衣服,他们一起用力地拔啊拔,可是大萝卜一动不动。老奶奶大声喊道:“小孙女,快来帮姐姐拔萝卜!”“来了,来了!”老奶奶的小孙女跑了过来,她拉住老奶奶的衣服,帮他们一起拔萝卜,“一、二、三!”大家一起喊着,只听“砰”的一声,大萝卜终于拔出来了,老爷爷、老奶奶和小姑娘都高兴地笑了!
拔萝卜实践活动作文9
一、活动目标:
1、引导幼儿理解故事内容,学说故事中简单的对话。
2、初步培养幼儿表演故事的兴趣。
2、通过故事理解人多力量大的道理。
二、活动准备:
1、故事背景图一张;
2、萝卜、老公公、老婆婆、小女孩、小狗儿、小花猫、小耗子的图片各一张。
3、各个角色的胸饰各一个。
三、活动过程:
1、引题。
师:(拿出萝卜图片)你们看,老师手上拿着是什么?(萝卜)今天老师就要给小朋友讲一个《拔萝卜》的故事,你们想不想听?
2、师有感情地讲述故事一遍。
(1)这个故事的题目是什么?
(2)有哪些人在拔这个大萝卜?
(3)这个大萝卜最后有没有被拔起来?
3、结合背景图,操作教具,边讲边问,帮助幼儿熟悉故事内容。
师:(出示老公公图片)老公公每天都对萝卜说什么?萝卜长得很大,老公公想怎么样?(出示萝卜图片,边讲边把萝卜慢慢地从土里移上来)
①出示老婆婆图片。
老公公一个人有没有把萝卜***啊?为什么?他请谁来帮忙呢?老公公请老婆婆来帮忙的时候是怎么说的?老婆婆是怎么回答的?(提醒幼儿注意老公公、老婆婆说话的声音和语气)
②出示小姑娘图片。
老公公、老婆婆两个人有没有把萝卜***啊?又请谁来帮忙了,老婆婆是怎么说的?小姑娘是怎么回答的?
③出示小狗儿图片。
老公刚刚、老婆婆还有小姑娘有没有把萝卜***啊?又请谁来帮忙了?小姑娘是怎么喊得?小狗儿是怎么回答的?
④出示小花猫图片。
老公公、老婆婆、小姑娘还有小狗儿有没有把萝卜***?他们又请谁来帮忙了?小狗儿是怎么喊得?小花猫又是怎么回答的?
⑤出示小耗子图片。
这时候,萝卜有一点点动了,可是还是没有把萝卜***,他们又请谁来帮忙了?小花狗是怎么喊得?小耗子是怎么回答的?(边讲边**,加深幼儿对故事的印象)
4、第二遍故事讲述完毕,师**使幼儿知道人多力量大的道理。
师:最后在大家共同努力下,终于把这个大萝卜***了,老公公一个人能不能把萝卜***?和老婆婆两个人一起拔呢?大家的力量大不大啊?
5、鼓励幼儿跟着师讲述故事,巩固其中的句式,体验找到朋友后的快乐。
师:下面小朋友们试着跟老师一起把这个故事讲一遍,好吗?比比谁的声音最好听。
6、活动延伸。
师:(出示各个胸饰)你们看老师手上拿的东西是什么?这个叫做胸饰,是让小朋友表演用的,老师会把它们放到表演区,让我们小朋友在下次上课的时候来表演这个《拔萝卜》的故事,好不好?
拔萝卜实践活动作文10
今天,在爸爸的带领下,我和哥哥启程去菜地“拔萝卜”。
来到一片绿油油的菜地,我皱着眉头,奇怪的问爸爸:“爸爸,怎么没看见萝卜啊?这些是芹菜啊?”爸爸哈哈大笑:“傻孩子!这些是萝卜叶,萝卜就在叶子的下面!”我不好意思的吐了吐舌头。还没等爸爸教我怎么拔萝卜,我迫不及待的抓起萝卜叶,使劲一拔,结果,我摔了个“四脚朝天”,而萝卜却依然纹丝不动。爸爸和哥哥哈哈大笑!
在爸爸的指导下,我先用小锹把萝卜叶旁边的泥土轻轻的挖走,直到露出萝卜了,然后用力抓住萝卜和萝卜叶连接的地方,用力拉,可是怎么拉也拉不动,爸爸见了挽起袖子,撇足了劲,双手一搓,拔起萝卜,我和哥哥在旁边喊着:“爸爸,加油!加油!”顿时,一个大萝卜就出土了,“呵,这家伙足足有20厘米长,真大啊!”哥哥惊叹道。
后来,我们又拔了很多萝卜,带着丰厚的成果和灿烂的微笑回家了。
拔萝卜实践活动作文11
今天我和妈妈来到菜园,妈妈拿着锄头到了萝卜菜地,菜地里有很多菜,颜色也有很多,五颜六色,有些很大,有些很小。
妈妈用锄头挖了挖,让我拔一拔,我使劲拔呀拔,有可能萝卜扎的太进去了,妈妈有挖了挖,我一拔,就拔出一个小萝卜,这个萝卜不算小,妈妈挑了一个大的,挖了挖,我拔了拔,天哪,这个萝卜肯定很大,我们越挖就越来越深,她有很多筋我把了出来,嘿!这萝卜真大我把它带回去了,我姐姐说这个萝卜还小,我看了看奶奶拔得,的确比我的大,我看了看伯伯挖的,虽然奇形怪状,但是体形很大。
有一次我带上弟弟和妹妹,还有兔子,到菜园里拔萝卜,我让弟弟妹妹看着兔子,我去拔萝卜,兔子吃起了杂草,我还在挖萝卜,我拔出了一个特别小的萝卜,我问谁要啊!我弟弟说他要,我给了他,我妹妹也要,我也给她去拔,又拔出一个,我给了我妹妹,我就我挖一个大萝卜,我挖了挖,使劲一拔,那个萝卜纹丝不动,妈妈叫我们回去,我们只好回去。
那个大萝卜我没有拔掉。
拔萝卜实践活动作文12
除夕那天,我妈妈带我去乡下看望我的祖母。我祖母的房子离我们不远。我和妈妈喜欢边走边骑电动车,看着路两边的乡村风景,不知不觉地来到了外婆家。
当我下了电动汽车,我看到大门附近有一个小菜园。有许多种蔬菜,包括芫荽、菠菜、卷心菜和萝卜。我特别想进去体验烹饪的乐趣。我抬起小脸,对妈妈说:“妈妈,我可以进去点菜了吗?”我妈妈用一双会说话的大眼睛说:“是的,但是我们必须等到午饭后,因为现在地面上有露水,这会弄脏我的衣服。”
我匆匆忙忙地走进外婆家吃完午饭,放下碗和筷子,奔向小花园。我环顾四周,决定拔掉一个萝卜。于是,我弯下腰,开始在萝卜地里寻找最大的一个。哈哈,在萝卜地里,我终于找到了一个大萝卜。它宽大的绿叶像一把小雨伞一样覆盖着大萝卜。我把叶子拉开,抓住叶子的根部。我使劲拉了拉,但它没动。突然,一首儿歌出现在我的'脑海里:拔出萝卜,拔出萝卜,嘿哟哟拔出萝卜。我唱了《拔萝卜歌》,最后花了很大力气拔了一个萝卜。天哪,这个萝卜太大了。它圆圆的,***,很可爱。我兴奋地拿起萝卜给妈妈看,妈妈马上给我和萝卜拍了张照片。
胜利之后,我一个接一个地拔出了四个大萝卜。拔萝卜真的很累,但是看着又大又红的萝卜,我非常开心。
这次我去了外婆家,最大的收获是收获了拔萝卜的乐趣。
拔萝卜实践活动作文13
“拔萝卜,拔萝卜。哎呦呦,哎呦呦。哎呦哎呦拔不动……”一听到这首熟悉的歌儿,我就手痒痒的,哎,什么时候去拔拔萝卜呢?
这个星期天,我终于得偿所愿,跟妈妈到老家——古镇前童去拔萝卜了。
一走进菜地,只见许多排整整齐齐的白萝卜(俗名:菜头),叶子长得十分茂盛。啊,有些萝卜的小脑袋已经探了出来,好像在欣赏秋天的美景;有些已经张开了小嘴,活像个胖娃娃,正在乐呵呵地笑呢,真是可爱极了!我迫不及待地跳进菜地,抓住了叶子就拔,谁知萝卜没有***,叶子却断了。妈妈见了,笑了笑,告诉我:“怡,要抓住萝卜的上端,再用力……”没等妈妈说完,我抓住萝卜上端,用力一掰,只听“啪”的一声,可怜的萝卜断成了两截,我呢,摔了个仰面朝天。我尴尬地爬起来,掸掸屁屁上的黄泥土,直叹气。“你呀,真是个急性子,没听清就乱掰。拔的时候,要向上用力……”妈妈一边说,一边给我做示范动作。
我照着妈**样子,用手紧紧地抓住萝卜,轻轻地摇了摇,让土不再紧紧地包裹着萝卜,然后用尽吃奶的力气猛地一拔。啊,终于***了!完好无损地***了!我高兴得一蹦三尺高,高举萝卜大声欢呼:“耶,胜利了!”
不一会儿,我们就累得满头大汗,但看着一堆堆白白胖胖的萝卜,我乐在心里!
拔萝卜实践活动作文14
今天,有一件特别高兴的事——妈妈要带我和弟弟去爷爷的萝卜地拔萝卜。
一大早,我们就来到爷爷的萝卜地前。太阳高照,暖暖的阳光洒满了萝卜地,只见满地都是绿油油的萝卜缨,我和弟弟迫不及待地抓住它们就往上拔,只要轻轻一拔,萝卜就像自己蹦出来似的,容易极了。萝卜有大有小,有长有短,形态各异,可爱极了。我们一边拔萝卜,一边唱:“拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔不动……”很快我们身边就堆起了一座座“萝卜山”。
最有趣的是拔萝卜的时候,我和弟弟遇到了一只西瓜虫,它在泥地里爬来爬去,好像在和小伙伴们玩赛跑的游戏。有一只**的毛毛虫躲在萝卜叶上,小心翼翼地弓着身子找回家的路。一个蜗牛壳安安静静地躺在角落,壳的门口有一层白白的薄膜,我和弟弟猜测,这是不是蜗牛在睡懒觉呢?
临近中午,萝卜终于拔完了,我们一起帮助爷爷把萝卜装袋、搬进仓库,虽然有点累,但是挺有趣的,而且帮助爷爷干活,心里美滋滋的。
通过这次拔萝卜,既让我感受到了爷爷的辛苦,又体会到了劳动的乐趣。到家之后,我赶紧拿起笔把这段有趣的时光记录下来,多么有意义的一天啊!来年,我们还要一起拔萝卜。
拔萝卜作文10篇(扩展3)
——拔萝卜的作文10篇
拔萝卜实践活动作文15
拔呀拔,拔萝卜,公公快点来呀,婆婆快点来,拔呀拔。
孩子们在家真好,热闹。女儿于二月二日那天带着孩子们回来度寒假春节,五周岁的外孙女朵朵整天喊着公公婆婆,八个多月的果鐹整天咿咿呀呀,公公婆婆开心。
前天,阳光熙照暖洋洋,家里热热闹闹真实地演了一出快乐地拔胡萝卜戏。
在阳台上大花盆旁边,全家快乐地唱着《拔萝卜》的歌曲,快乐的小朵朵伸手去拔胡萝卜,婆婆拉着朵朵的衣裳,拔呀拔,朵朵妈妈抱着小果鐹妹妹在一旁给大家喊加油,公公赶快拿起手机拍照,很快,从花盆里拔出两个胡萝卜,可把小朵朵乐坏了。
胡萝卜是婆婆为了迎接朵朵与妈妈妹妹回来了早就在大花盆里种下的,原以为是长不大小小的,拔出来之后才知道,这个花盆里种的胡萝卜有一个很大吔。
可是由于拔出来的大胡萝卜品相不佳,朵朵不愿意吃,而且还调皮地给胡萝卜起了外号......
拔萝卜实践活动作文16
一个阳光明媚的早晨,外公准备带我到田野拔萝卜,我感到非常新奇,又觉得有趣。准备了一会儿,外公就带着我出发啦,一路上,只见一大片一大片的稻子笑弯了腰。
萝卜地里,我看见又红又有点白的东西就问:“外公这是萝卜吗?”
“对啊,这是萝卜。”外公认真地回答。
“外公,”我又对外公说,“我可以试着拔几个萝卜吗?”
“可以,当然可以啊。”外公慈祥的脸上充满笑容。
我两脚分开,弯下腰,手紧紧地握着萝卜的叶子,觉得只要这样就可以轻轻松松的拔出萝卜了可是当我使劲向后一拉时,那萝卜的叶子就拔掉了。可是萝卜还是始终不动。我又握住它身体,开始使劲的拔。令人沮丧的是萝卜还没有拔出来。
外公拍拍我的肩膀,对我说:“拔萝卜需要身体弯下来,然后重心向上,不要倾斜,就可以了。”
我似懂非懂,却还是按着外公说地做,果然一下子就拔了上来,而且完好无损的。
看着白白胖胖的萝卜,我笑了。因为我学会了怎样拔萝卜,可以帮外公的忙啦!这次的经历让我懂得做什么事情都需要用对方法,只要用对方法,事情就可以事半功倍!
拔萝卜实践活动作文17
冬天到了,小白兔家里快没有什么东西吃了,它就出去找东西吃。
小白兔走呀,走呀,走到了一个片菜地里,看见菜地里长着一个非常大的红萝卜,看着红红的'一定非常好吃,小白兔忍不住了就开始拔萝卜了,可是拔呀拔,总也拔不动。
小白兔看见小狗正在路边玩耍,小白兔连忙喊:“小狗,小狗,帮我把这个大萝卜给***。”小狗汪汪地跑了过来,帮小白兔一起拔萝卜。它们一起拔呀拔,还是拔不出来。
小狗看见了小鸭,小狗又说:“小鸭,小鸭快过来帮小白兔把这个大萝卜***。”小鸭嘎嘎地跑了过来,帮小白兔一起拔萝卜,它们三个地起拔萝卜,还是没有拔起萝卜。
小鸭看见了小马,它连忙喊:“小马,小马快过来,帮小白兔把这个大萝卜***。”小马快速的跑了过来。小马用了最大的力量,它们拔呀拔,终于把这个大萝卜给***了!
几个好朋友高兴地抬着大萝卜回家了!
拔萝卜实践活动作文18
今天,我和爷爷一起去自已家的菜园里拔萝卜。
来到了菜园门口,看见泥土很脏,因为今天早上下了一场大雨,幸好我有鞋套,我聪明吧,有先见之明。我急忙穿上,走进里面,东看看,西瞧睢,终于找到了一个大大的萝卜。我高兴极了,正想拔,爷爷说:“你在旁边看着,我来拔。”可是我也想试试,所以我对爷爷说:“爷爷,这个萝卜,让我来拔吧,让我试试!”爷爷笑了,说:“好的,看奕乔的本事了!”
我一把抓住叶子使劲往后拔,怎么这个萝卜还是躲在里面不出来。我觉得平时我的力气挺大的呀!拔了好一会儿,还没有拔出来,我生气了,最后还得叫爷爷帮忙。我也一起跟爷爷拔出来了,爷爷说:“幸亏奕乔一起帮忙,不然这个大萝卜,爷爷一个人还真拔不出来。”我笑了,人多力气大应该这个道理吧。之后我跟爷爷跑到小河边,认真地洗 起来。白萝卜身上的“黑逗逗”慢慢地没了,像一个白白的胖娃娃。哈哈,晚上可以吃到我自已拔的萝卜了。
拔萝卜实践活动作文19
“拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜……”还记得这首儿歌吗?今天我就亲自体验了一下拔萝卜的乐趣。
想着老师布置的作文,看着外公在菜地里拔萝卜,我灵机一动:嘿!这不就是写作文的好题材吗?于是我拿起一把小铲子,屁颠屁颠地跑到菜田里大喊:“外公,我也来帮忙啦!”外公笑呵呵地说:“好啊!”
只见外公拿着铲子,先选定萝卜,再给萝卜松土,刨到萝卜露出半个身子,最后轻轻一提,萝卜就出来了。我心想:这么简单,小菜一碟嘛!我也选了个又大又肥的萝卜,拿着铲子挖土、刨地,可是我太不小心了,萝卜被我整得“遍体鳞伤”。好了,萝卜露出大半个身子了,我拔了拔,嗯,怎么纹丝不动?我加大马力,使出吃奶的劲拼命摆动它,终于,它像一个瘸了腿的士兵被我拔了出来。哎呀,看来这是个力气活啊!
这次,我识相了,挑了一个稍微小一点的萝卜下手。我小心翼翼地为萝卜松开它身边的泥土,尽量不碰到萝卜本身。当萝卜露出大半个身子以后,我便“肩带肘肘带腕腕带手”,一气呵成!这次挖的萝卜简直不要太赞,萝卜毫发未伤!我十分得意,真是功夫不负有心人啊!
通过这次体验,我深深地感受到了劳动的快乐。
拔萝卜实践活动作文20
一天早晨,小兔子在家太无聊了,它就想出去散散步,它又蹦又跳的走着,忽然,他发现河的对岸有三颗又红又大的萝卜,它就想过去拔那些美味的萝卜,可是中间有一条宽阔的河流,小兔还不会游泳。
当小兔子打算要放弃回家的时候,一只乌龟从远处游过来了,小兔子灵机一动,想出了一个好办法,小兔子就对乌龟喊:“小乌龟,小乌龟,你能背着我到对面去拔那些萝卜吗?”小乌龟回答道:“没问题,可以啊!”小乌龟就游到小兔子的身边让小兔稳稳的骑到它的背上,小乌龟慢悠悠的游到了河对岸,小兔子非常感激的对小乌龟说:“谢谢你!小乌龟。”小乌龟说:“不用谢,不用谢,咱们是好朋友嘛!”
小兔子咬了一口萝卜肉,它大声说:“啊!太好吃了。”小兔想:“剩下的萝卜我要带回家和爸爸、妈妈一起共同分享。”
今天可真是快乐的一天啊!我真是太幸运了!
拔萝卜实践活动作文21
“嘿哟,嘿哟,嘿哟。”哎哟,拔出来了。我欣喜若狂,因为我还是第一次拔萝卜呢,以前外公外婆都不允许我到田里去,外婆还说田里有蛇呢,可我才不信。因为那个时候春雷还没有响呢,蛇还在睡大觉哩,怎么可能出来呢?这是非常不科学的,孩子是好奇的,大人越说不能做,可我就越想做。
那一天,外公外婆、爸爸妈妈都不在家,小伙伴来约我玩,我就赶紧叫上他们去拔萝卜。来到萝卜地里,放眼望去,绿油油的萝卜苗在阳光的照耀下,显得那么苍翠。一阵微风吹来,萝卜苗翩翩起舞,仿佛呼唤着我们去拔它呢。
当然,观察的人是不能少的,我们轮流换班,一有人来,我们就带着萝卜躲起来,待人走后,再出来接着拔。我们的小队发现了一个很大的青萝卜,很难拔,我们只能用手挖,挖呀挖呀,终于,这个“老顽固”被我们挖出来了,小伙伴们都认为这是个“导弹”,真的,别以为我在吹牛。
最后,我们提着两篮子萝卜回家了,在路上,我想:要是你渴望自由的话,那就赶快行动吧。
拔萝卜实践活动作文22
春姑娘迈着欢快的步伐来到了我们身边在这春意盎然的日子里,兔妈妈对小白兔说:“小宝贝,春天已经来了你去帮助一些需要帮助的人吧,”小白兔听了,就告别妈妈蹦蹦跳跳地跑去帮助别人了。
小白兔跳啊跳,突然看见一位农夫在拔萝卜他的脸上去全是汗水,小白兔兴高采烈地赶上去帮助农夫,小白兔跳到农夫面前说:“让我来帮助你吧!”好啊”小白兔就帮农夫拔出了萝卜,农夫高兴地说:“谢谢你小白兔,”农夫说完立刻拿出两个又大又红的萝卜给小白兔,小白兔说:“这是我送给你的!”希望你以后会帮助更多的人!小白兔说:“谢谢你。”之后小白兔就回到了家,把两个又大又红的萝卜交给了妈妈,妈妈奇怪地问:“哪来的?一定又是你在农场悄悄拔的吧?”“不是的,不是的……今天我帮助了农夫这是农夫送给我的。”小白兔急忙说。妈妈连忙说:“原来是这样!帮助别人一定很快乐吧!”小白兔连忙说:“是的,我以后要帮助更多的人”从那以后,森林里经常能看见小白兔助人为乐的身影。
拔萝卜实践活动作文23
盼望着,盼望着,终于盼来了菜园之旅。我们要去的是一个非常有趣的菜园,那里生产的有机蔬菜可供应给高级餐厅做配菜。
来到菜园,眼前一望无际,绿色中夹杂着星星点点的黄色、紫色。我们今天的任务是帮农民们拔萝卜,一下车,老师就带我们扎进萝卜地里。
我们先来到小萝卜地,顾名思义,那里的萝卜又小又红,圆不溜秋的,十分可爱,部分萝卜还没有长好,所以拔之前要用手摸摸看萝卜到底有多大。蹲下去仔细观察,会发现叶子上面有很多尖尖的小毛,感觉有些刺手。每个同学都拔得很认真,不一会儿,一小块田地就被我们消灭光了。
老师又带大家来到大萝卜地,与小萝卜不同,这边的叶子十分高大挺立,雪白的萝卜也很大。我看到最大的萝卜足足有手臂那么长,相对的,叶子上的毛也大了很多,不能再说毛,应该叫刺了。因为这些小刺,拔萝卜也变得很困难,我们时不时被那小刺提醒一下。经过大家的不懈努力,两排萝卜都被整齐地放在沙地上了。
农民伯伯选了一个又大又白的萝卜给我们吃,你想,拔萝卜累得我们口干舌燥,这时送来一个大萝卜,谁能不欣喜若狂呢?同学们如饥饿的人扑向面包般冲上去。我好不容易挤了进去,拿到一小片萝卜放进嘴里,味道甘甜清凉,真好吃!
吃完萝卜,大家拔得更卖力了,不一会儿,整整四排萝卜全部被拔光了。拔萝卜让我深刻体会到农民们的辛劳,同时也告诉我劳动的果实才是最美味的!
拔萝卜实践活动作文24
寒假的一天,风和日丽,晴空万里,我和弟弟兴高采烈的去菜地拔萝卜。
到了菜地,我们只见一个个萝卜把它们的“绿脑袋”伸的老高,好像在欢迎我们。只见一个农民伯伯用手捏住萝卜根,用力向外一拔,一个又大又圆的萝卜就拔出来了,我学着农民伯伯的样子拔萝卜,把叶子向外用力拉,结果摔了跤,弟弟看着我手中只有几片“可怜”的萝卜叶,哈哈大笑!
后来,农民伯伯教我拔萝卜的方法,我按照这个方法行动起来,我们先把萝卜旁边的泥土挖开,挖泥土的时候尽量用力轻点,以防把萝卜给挖破了,然后把露出来的萝卜用力一拉,这样萝卜就拔出来了,我们照着这个方法向其它的萝卜发起“攻击”。
不一会儿,我和弟弟累的筋疲力尽,数了数我们的'战果,哈哈哈……我们一共拔了二十几个大大小小的萝卜,我们心里充满了自豪感,像打胜仗的大将军一样满载而归。
拔萝卜实践活动作文25
今天,我们在教室玩了一个有趣的游戏。名字叫拔萝卜,我觉得这个游戏特别有趣。你是否也想玩呢?
游戏很简单:要求两人一组,其中一人当萝卜,一人当拔萝卜的兔子,一分钟内萝卜如果没拔起来,就是兔子胜利,反之,萝卜胜利。
拔萝卜游戏开始了,老师叫了孙家旭(兔子),张浩然(萝卜),两人对比了一下,萝卜居然比兔子高!开拔!孙家旭使尽全力,张浩然竟然一动不动,都开始笑了,露出了一排大白牙,兔子一直在拔,萝卜都稳如泰山,张浩然31公斤,孙家旭30。5公斤,体重相差这么少,兔子一直在咬牙切齿的东拉西扯,萝卜却纹丝不动。哭笑不得的兔子和眉开眼笑的萝卜,时间仅剩10秒,兔子手忙脚乱,拼尽了最后的力气,还是没拔起来,最终萝卜胜了。
这回我来当兔子了,张宇轩当萝卜,我开始拔,只拖动了一点点,我拼尽全力,心想:这个萝卜还挺大,嘿!拔出来的话,我可以炖美味的萝卜汤喝呢!但是我没拔出来,于是我请王楚涵兔子来帮忙,他二话不说直接就把萝卜给拔出来了,我俩把萝卜搬回了家,喝上了一顿美味的萝卜汤。
通过这个游戏,我知道了平时一定要多锻炼多运动,强身健体!
拔萝卜实践活动作文26
“拔萝卜,拔萝卜。哎呦呦,哎呦呦。哎呦哎呦拔不动……”一听到这首熟悉的歌儿,我就手痒痒的,哎,什么时候去拔拔萝卜呢?
这个星期天,我终于得偿所愿,跟妈妈到老家——古镇前童去拔萝卜了。
一走进菜地,只见许多排整整齐齐的白萝卜(俗名:菜头),叶子长得十分茂盛。啊,有些萝卜的小脑袋已经探了出来,好像在欣赏秋天的美景;有些已经张开了小嘴,活像个胖娃娃,正在乐呵呵地笑呢,真是可爱极了!我迫不及待地跳进菜地,抓住了叶子就拔,谁知萝卜没有拔出来,叶子却断了。妈妈见了,笑了笑,告诉我:“怡,要抓住萝卜的上端,再用力……”没等妈妈说完,我抓住萝卜上端,用力一掰,只听“啪”的一声,可怜的萝卜断成了两截,我呢,摔了个仰面朝天。我尴尬地爬起来,掸掸屁股上的黄泥土,直叹气。“你呀,真是个急性子,没听清就乱掰。拔的时候,要向上用力……”妈妈一边说,一边给我做示范动作。
我照着妈妈的样子,用手紧紧地抓住萝卜,轻轻地摇了摇,让土不再紧紧地包裹着萝卜,然后用尽吃奶的力气猛地一拔。啊,终于拔出来了!完好无损地拔出来了!我高兴得一蹦三尺高,高举萝卜大声欢呼:“耶,胜利了!”
不一会儿,我们就累得满头大汗,但看着一堆堆白白胖胖的萝卜, 我乐在心里!
不务正业
妈妈常说爸爸和我“不务正业”。的确,被号称“蚂蝗”的我一缠,爸爸便会挤出时间,带我去乡下“不务正业”了:游山玩水、捉鱼虾、斗蟋蟀、采野花……
这个星期天,爸爸又带我到乡下去摘苗果——一种酸甜可口的小野果。爸爸小时侯常摘苗果,很有经验,带我到家乡的小山脚,一下子就找到了一片苗果。我呀,看见了一个又红又大的“苗果”,心想:哇,这么大,肯定很好吃!我摘了便往嘴里塞。“别吃!别吃!这不是苗果。”爸爸连声制止。
“哦?不是苗果?”爸爸认真地说,“你可要看仔细哟。这是蛇果,有毒的。它和苗果很相像……”我睁大眼睛,这才看出蛇果又红又艳,粒儿细,长得矮;而苗果呢,颜色稍淡,粒儿粗,长得高。
爸爸摸了摸我的头,笑着说:“以后看东西,可不能被它美丽的外表所迷惑哦。”
我似懂非懂地点了点头,又伸手去摘苗果。啊哟,好痛,我的手指被刺了一下,渗出点血丝。爸爸连忙把我的手抹了又抹,意味深长地说:“要小心,苗果可有刺的。”
只见爸爸先摘长在上面的苗果,有隐藏在刺丛中的,便用脚轻轻地拨开,再小心地采摘。我也按着爸爸的方法,摘了不少苗果。
摘得正起兴,突然蹦出个什么东西来,我吓了一大跳。爸爸哈哈大笑:“别慌,别慌,是蚂蚱。”在爸爸的煽动下,我就想把蚂蚱捉来玩。我双手一扑,可蚂蚱一跳,飞走了,惹得爸爸大笑着说:“丫头丫,捉蚂蚱。蚂蚱跳,丫头笑。蚂蚱飞,丫头追……”
就这样,在一次次的“不务正业”中,我收获了很多很多。
拔萝卜实践活动作文27
“嘿哟!嘿哟!拔萝卜……”这首是我从小就耳熟能详的儿歌,可是我却从来没有拔过萝卜。一个难得的机会,妈妈带着姐姐和我到乡下去亲身体验。
放眼望去,乡下的菜园一片翠绿。这里种了许多种菜,有像花朵般的高丽菜、俗称“打某菜”的茼蒿、有芥菜、葱蒜及大头菜,还有今天的主角——白萝卜。
我好兴奋喔!但是不知如何下手,妈妈教我抓住萝卜叶,出力时身体往上再往后,白萝卜就顺势被我拔起来了,真是好玩。我忘情的一直拔、一直拔,一会儿功夫就装了满满两大袋。
妈妈顺便带我们去观察其他种菜的模样,平常我只知道吃,没想到“生”菜的长相竟是如此奇特,清新的气息和着泥土的香味,午后的田园让人觉得很幸福。
回家后,妈妈把萝卜分给左邻右舍,晚上煮一锅甜美爽口的萝卜汤,还做了萝卜糕,今天真是收获良多的一天。
拔萝卜实践活动作文28
小朋友们,你们拔过萝卜吗?我的外婆呀,有一片私人菜地,就在门前的马路边边上,地里总是种满了各种各样应季的瓜果蔬菜。在这个白雪皑皑的冬天,外婆的菜地里热热闹闹挤满了绿花菜白花菜、红萝卜白萝卜,还有包菜、卷心菜,它们一个个憨憨的脑袋儿绿油油的,好奇地向外张望着,可爱极了。
我最喜欢往菜地里跑。外婆在厨房里说:中午炒个什么菜好呢?我就马上欢呼:炒红萝卜!不等外婆应答,我已经换好雨鞋,跨上竹篮,飞奔到菜地里。红萝卜种在最右边,整整齐齐地排了三排,绿色的萝卜缨子像一朵朵绿色的花儿,盛开在湿润的土地上。我左看右看,要找一棵最胖的红萝卜,有些萝卜缨子细细的、弱弱的,还没有伸展开;有些则已经很粗壮,肥沃的向上伸展着,对,就是它了!我几步并作一步跨过去,用手仔细地拢起一圈萝卜缨子,扎好马步,身子向后倾一点点,手臂一用力,“倏”地一下把红萝卜***了。橙***红萝卜浑身带着泥土,喜气洋洋地跟我打招呼。我在菜地里跳来蹦去,拔了一个又一个,有时,它们是一把宝剑,又长又直;有时,它们是憨态可人的两个小伙伴,热情地拥抱着;而有时,它们又化身成张牙舞爪的小妖怪,故意装作可怕的样子向我扑过来,我不禁也被逗得笑出声来。
外婆的菜地是我的乐园,请你们也来玩一玩吧!
拔萝卜实践活动作文29
你们知道我是怎么起床的吗?让我来告诉你吧!
我每天是被妈妈像拔萝卜一样从被窝中拔出来的,这是我和妈妈之间的秘密,也是我和妈妈之间久玩不疲的游戏,我也非常乐意被拔出来。
过程是这样的,闹钟一响,妈妈就会准时来到床边,且故意大声说:“我要拔萝卜了,我要拔萝卜了”。我就会爬到床的最远角落,妈妈就会拽住我的两个脚往前拉,一边拔一边说:“拔出了一个大萝卜,一个长长的懒萝卜,一个小白兔都不喜欢的脏萝卜---------但是妈妈怎么都会喜欢的萝卜。”经过妈妈一拔,感觉我腿被拉长了,拉直了,心情也变美了,美好的一天就这样开始了。
日子一天天过去,我也一天天在拔中长大,永远感觉都没有被拔够,希望自己永远是妈妈喜欢的那个“萝卜”。
拔萝卜实践活动作文30
一个风和日丽的上午,我和妈妈乘车来到郊外的一片绿地。我好奇地问妈妈:“我们来这做什么呀?”妈妈神秘地一笑:“一会你就知道了。”下了车,我来到菜地边,眼见当前绿油油的一片,急切地说:“妈妈,白菜长得真好!”妈妈扑哧一笑,说:“这不是白菜,你猜猜看,是什么蔬菜呀?”我伸长脖子,一片片绿叶下,露出了白白的一大截,仔细一瞧,原来是萝卜啊。我兴奋地说:“是萝卜。”妈妈对我说:“对了,今天我们来拔萝卜。”我高兴极了。一个个萝卜躲在绿叶底下眉开眼笑,仿佛是在欢迎我们的到来。我迫不及待地用手抓住萝卜的叶子,使出全身的力气,怎么也拔不出来。顽皮的大萝卜一动不动地扎在土地里,神气地看着我,像发出“嘻嘻”的笑声,我又气又恼。妈妈看见了,笑着说:“拔萝卜不能只拔上面的叶子,要先松松土,再抓住萝卜的叶柄和茎,用力拔,就行了。”我恍然大悟,又重新建立起了拔萝卜的信心。
这回,我要大显身手一番!我心里这样想着。照着妈妈说的方法,我先用小铲子拨松萝卜周围的土,接着两只手紧紧抓住萝卜的茎,脚用力站稳,手使劲向上拉。慢慢地,一根又白又胖的萝卜就完好无损地拔了出来。拔出来的萝卜又白又胖,我拿着它,简直对它爱不释手,我情不自禁地说:“真有趣!”妈妈在一旁问:“想尝尝新鲜萝卜的味道嘛?”我直点头,只见妈妈来到不远处的水桶旁,洗净萝卜,削去萝卜皮,切了一小块让我尝,我迫不及待地一口咬了下去,“啊,辣,有点涩。”我叫道,皱皱眉,不是想象中的味道。妈妈亲切地说:“你再尝一口就能尝到萝卜的鲜美了。”我又连吃了几口,嗯,果真有点鲜,脆脆的,越嚼越觉得鲜嫩有味。妈妈打开了话匣:“俗语说得好,冬吃萝卜夏吃姜,不劳医生开药方。萝卜的好处可多了,生吃可以化痰止渴、帮助消化;熟吃营养丰富,能提高人体的抵抗力,还有抗癌的功效呢!我们赶紧拔吧!”不多时,我们拔满了一篮子,劳动的滋味比鲜萝卜还美。
这次拔萝卜活动可真有趣呀!
拔萝卜实践活动作文31
“拔萝卜,拔萝卜,拔啊拔啊拔萝卜。”这句儿歌大家一定熟悉得不能再熟悉了,我也不例外,而且,我特别想体验一次拔萝卜,盼啊盼,可谓是望眼欲穿。那天,我终于有机会体验一次了。
那天,我们来到了一个农场,里面有好多植物,有番茄、萝卜、草莓……我们来到了一个很大的院子里,萝卜在土地里生长着,叶子绿油油的,让人看着很舒服。
我和表妹蹲在地上,双手紧紧地抓住萝卜的茎和叶,使出浑身的力气,一个萝卜头儿被我们拔了出来,太好了!我依依不舍地把它放到旁边,这可是我收获的第一个劳动果实。我继续努力,鼓足干劲,再次奋战到拔萝卜大军中。
我迫不及待地蹲下身子,双手抓住萝卜的叶子,使劲向上拔,这下可好,萝卜叶子被我拽掉了,可是大萝卜还稳稳地扎在土里。怎么办呢?我用手把萝卜旁边湿润的泥土挖开,攥住萝卜,往上一拔,萝卜终于被我拔出来了!好大的一个萝卜啊,足足有4斤重。后来,我一口气又拔了4个大萝卜,累得我满头大汗。
这次拔萝卜让我体会到了农民伯伯收种庄稼的辛苦,感受到了劳动与收获的喜悦,同时也明白了没有付出,就没有收获的道理。
拔萝卜实践活动作文32
在我五岁的那一年,我们幼儿园放寒假,爸爸、妈妈带我回老家过年。我刚到老家,就看见爷爷、奶奶在家门口微笑着向我们招手,明明已经晚上七点半了,还这么冷,可是他们两个老人还在等我们,我心中顿时涌出了一股热流。到家门口后,我立刻跑下车,奔向爷爷奶奶,拥抱他们。
我进屋后,看见了坐在火炉边的伯伯们和我的哥哥姐姐,我和爸爸妈妈又依次与他们问好和握手。
我们问好完这些家人后,我拉着妈妈的手,找了个空位坐了下来,我把我冻僵的小手伸向火炉边,真暖和呀!
到了九点,妈妈说该睡觉了,我们拿着自己的行李,上楼找到了爷爷奶奶分配的房间,把行李放好之后,我们便睡觉了。
第二天早上八点,妈妈把我叫醒了,我迷迷糊糊地睁开了眼睛,穿上了棉衣,我下楼后,看见奶奶拿着一个大袋子准备出门,我迅速地跑下楼,来到奶奶面前,问:“奶奶,你要去干什么呀?”奶奶笑着说:“我要去拔萝卜呀!”我说:“我也要去,我也要去!”奶奶说:“好呀!你去给你妈说一声,如果她同意了,那么你也一起去吧!”我转身跑上楼去问了妈妈,妈妈同意了。我又跑下楼换了鞋,跟着奶奶一起去拔萝卜了。
我与奶奶走了几分钟的路,来到了萝卜园。哇,萝卜们就像睡着的小姑娘一样,睡在土里,奶奶先给我做了一个示范,奶奶走向了萝卜,慢慢地蹲下来,双脚站稳,两手抓住萝卜的“头发”,用力一拔,一个白白胖胖的萝卜便与我们见面了。
我立马学着奶奶的样了,双脚站稳,两手抓住萝卜的头发,用力一拔,萝卜没被我拔出来,我却把萝卜的头发拔了下来,我伤心地走到萝卜地边哭了起来,奶奶看见后,走过来安慰了我一会,奶奶安慰完我后,又回萝卜地去拔萝卜,我又哭了一会儿后,哭不下去了,我用衣服擦干了眼泪,开始观察奶奶怎么拔萝卜的。
后来,奶奶拔了许多萝卜,萝卜已经可以装满一袋子了。于是,奶奶牵着我,回家了。
拔萝卜实践活动作文33
星期三下午,邵老师按照上周说的:抽完号子拔萝卜走进了教室。对我们公布道:“今天我们要去菜地拔萝卜。”我们听了异口同声地说:“好!好!真是太好了!”最兴奋的是陈彬杰,因为她抽的号子是第一轮的1号,相当于全班第一个拔萝卜。而且如果2号选中了一个萝卜,她也想要,那2号就得让给她。俗话说“号子就是王道啊!”
开始拔第一次了。我是第二轮拔的,轮到我拔的时候,邵老师告诉我们每个人只能用1分钟。我听了邵老师的提示,向菜地里的萝卜飞奔。我一眼就看中了一株露出土地部分很红的萝卜,毫不犹豫地把它拔了下来。我闭上眼睛,不敢看那株以被拔下来的萝卜,生怕这株萝卜是一株很小的萝卜。可另我吃惊的是,我拔的萝卜是又大又长而且很红的。我看了之后,兴奋得又蹦又跳,好像得了什么世界大奖似的。
第一次结束了,紧接地第二轮就开始了。我这次是第四轮拔的。我迫不及待地等了又等,可还不是我。过了一会儿,终于轮到我了。我冲进菜地,好像菜地里有黄金可以捡。开始拔了,我以为这次的眼光也会像上一次那么好。一眼看中了,就拔。可惜好景不长,悲剧发生了。我这次拔了一个又矮又小的萝卜。心情一下子倒到了谷底。不过,幸亏萝卜是红的,给我了一个心里安慰。
两次萝卜都拔完了,该回教室了。到了教室,邵老师说要比一比谁的萝卜大。刚说完,教室里又沸腾起来了。首先每个组都要选一位代表。我们组选了我。各位选手都上讲台了。原来的8个人,只剩下3个人了。邵老师说:“你们3个人不相上下,就算打平。”结果没有最大的,但我是3个人中的一个。
这次拔萝卜可真有趣啊!
拔萝卜实践活动作文34
>活动目标:
1、熟悉歌曲,随乐合拍地做拔萝卜动作。
2、根据情节模仿各种角色进行歌表演,体验歌表演带来的乐趣。
3、明白人多力量大,同伴间应该相互合作,互相帮助。
4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
5、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
>活动准备:
熟悉故事《拔萝卜》,视频,老爷爷,老奶奶,小妹妹,小狗,小猫,小老鼠胸饰各一
>活动过程:
一、复习模仿动物声音
师:我们听音乐,听听这都是那些小动物的声音。
听音乐,学小动物的模样,看看谁学得像。
二、复习故事内容
教师:小朋友模仿的好棒!大家一定听过《拔萝卜》的故事吧!(听过)。那小朋友知道故事里都有谁吗?(爷爷、奶奶、小女孩、小花猫、小黄狗、小老鼠)。
三、熟悉音乐
1、欣赏音乐
师:拔萝卜还有一首好听的歌曲呢!
2、创编拔萝卜的动作
拔萝卜的动作怎么做的呢?(请幼儿先创编模仿)
四、熟悉角色并创编动作
1、分段练习表演:老师带幼儿边唱歌边扮演每一个角色,按着表演的顺序,学演每个角色的语言、动作、表情。
师:谁先第一个在拔萝卜?(老爷爷)老爷爷来拔萝卜的时候会有什么表情呢?(引导幼儿充分想象,体验老爷爷走路的动作神态、)我们一起来跟着音乐扮演老爷爷,看看谁学的最像?
(1)老爷爷的动作、语言(语速慢、语调低)。
(2)老奶奶的动作、语言、表情。(走路的动作、语速慢、语调低)
(3)小妹妹的动作、语言、表情。(蹦蹦跳跳走路,语调高)
(4)小黄狗、小花猫、小老鼠的动作、语言、表情。(动作、叫声)
2、幼儿集体完整演唱《拔萝卜》,并加上表情,动作,声音的变化。
提出表演要求:
(1)各角色要大声应答:“哎!来啦!”
(2)提醒幼儿做出使劲拔萝卜的动作,到歌曲“大萝卜,拔起来!”教
师引导幼儿做拔出萝卜的高兴的样子。(拍手、跳跃等动作)激发幼儿参与表演的欲望。
五、表演游戏。
师:有谁愿意跟老公公一起去拔萝卜呀? (分配角色,分发胸饰)
师指导幼儿表演:
1、拔萝卜的时候根据音乐节奏一前一后晃动身体。
2、在应答声中,模仿该角色的走路动作,站在前一角色的后面。
演后讲评:表扬表演认真、动作形象、声音响亮的幼儿。
看情况表演2—3组。
六、教师小结,活动结束。
师:老爷爷一个人拔不起萝卜,为什么这么多人就能拔起萝卜呢?
小结:人****力量大。帮助幼儿理解应该主动关心帮助同伴,共同体验在游戏中的合作的快乐。
师:宝宝们,让我们抱着***的大萝卜送到厨房去吧!
幼儿在拔萝卜的音乐声中结束活动。
>活动反思:
《拔萝卜》这节表演游戏很特别它是一个有人物和动物串连起来的故事。这个故事小班幼儿很喜欢听,老公公种了个大萝卜,一个人怎么拔也拔不动,结果大家一个接一个地来一起帮忙,终于拔起了萝卜。故事中的语言非常简明而又口语化,出场的角色又都是幼儿比较熟悉的,很适合小班幼儿玩。
拔萝卜作文10篇(扩展5)
——小白兔拔萝卜作文5篇
拔萝卜实践活动作文35
初六的早上迎来了难见的阳光,风和日丽,微风轻扶,这是春天的前奏。
十点左右,一群叔叔阿姨邀请我去拔萝卜,我一听毫不犹豫地答应了。我们每个人带了一个塑料袋,并且拿着一把梯子就前往萝卜的所在地。萝卜长在后山,去后山必须先穿过一条沟,这条沟虽然没有水,但很深,需要用梯子才能够爬过沟,到达后山。我们把梯子从栏杆扶手的空隙里穿过去,自己则穿过栏杆后,用梯子往下爬到底,然后再用它,往上爬,到达对面山上,这就顺利来到了后山。
不得了,后山上的地被许多人家开垦后,种上了很多菜,葱啊,卷心菜,青菜,土豆等等,放眼望去,好不热闹。我们不一会儿就来到了种萝卜的地方,大人一声令下,“开始”,我们这些小鬼就冲了上去。我一把抓住萝卜的叶子使劲拉,本以为会费很大的劲,双手就毫不犹豫地使满了劲,哪想到也许是土地太松软了,我一拔就拔了出来,根本就没花多少力,不一会儿我就拔了五个又壮实又大的萝卜。这些萝卜看上去就象五个白白胖胖的小孩,可爱极了,可这些“小鬼”份量也不轻,沉沉地,回程的路上我一边抱着一边流着汗,还搞得我满身都是泥,我可管不了这些了,心里别提多美了。
“拔萝卜,拔萝卜,大家一起来拔萝卜……”唱着这首歌,我带着五个大萝卜满载而归了,哈哈!
拔萝卜实践活动作文36
最近,我和奶奶到了枝城的乡下,这里是我的老家。乡下的蔬菜是我吃过的最甜的,白菜绿油油的,在田里茁壮的成长;萝卜红通通的,好像一张张可爱的小脸开心的对着我笑;乡下的大树也是我见过最健康的,虽然是冬季,还有好多树枝上挂着嫩嫩的叶子。
吃中饭了,奶奶做了火锅,每次的饭桌上,白菜萝卜最俏了,一会就被大家夹完了,奶奶跟我说:“芮宝,赶快帮奶奶去田里弄点儿白菜萝卜来。”我乐呵呵的就往田里跑去,哇,好大的萝卜哦,我的眼睛像扫描线一样搜索着每个目标,这些萝卜的叶子一摇一摆,好像顽皮的对我说;“快乐拔我哦,我在这里。”我抓住大萝卜的叶子向左右转动,让萝卜跳起“健身操”,等土松了,然后,弯着腰,脚跟蹬地一使劲,大萝卜一下子被我从泥土里拔出来了,刚才还是坚强的“勇士”,而现在变成了我的“俘虏”,哈哈。吃着我自己亲手摘的菜,感觉比以前更甜了。乡下真好,我喜欢乡下,喜欢这里纯净的空气,绿色的蔬菜,还有热情的小伙伴。
拔萝卜实践活动作文37
和煦的阳光洒向大地,灰尘也在阳光下跳着欢快的舞蹈。在这美好的日子里,学校组织了“游古镇拔萝卜”的小记者活动!
跟随着老师的脚步,我们组织有序地漫步于金甲岭安静的巷子里,闻着四处晾晒的萝卜干的香味,感受着古镇的淳朴。
之后,我们来到了萝卜基地。一眼望去,绿油油的萝卜地像一块块碧玉闪着光。可是,怎么不见白嫩嫩的萝卜?原来,它们害羞全藏在地底下了。
当老师一声令下,小记者们蜂拥而上,顿时一派热火朝天的劳动景象。“拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜……”有的伙伴一边拔萝卜,一边不禁哼起了歌谣。虽然我是第一次拔萝卜,但我像模像样地翻翻叶子,估摸萝卜的大小,我相信,萝卜叶大萝卜就大,萝卜叶小的最好别拔,因为还没成熟。“这个大!”我抓住叶子,猛地往上一提,一个沾着泥土,胖乎乎的萝卜出现在我眼前。我自豪地向伙伴们炫耀我的收获!想象着晚上可以吃萝卜排骨汤、萝卜丝煮鱼、萝卜片炒肉……。我不禁咽下了口水。
大伙们也很激动,很兴奋,个个毫不示弱,收获喜人。今天我们体验了当“小农民”的滋味,尝到了丰收的喜悦!
拔萝卜实践活动作文38
兔妈妈有一个孩子叫小白白。有一天,兔妈妈叫小白白到小溪的对岸去采萝卜。小白白第一次自己出去采萝卜,心里高兴极了!它蹦蹦跳跳地来到小溪边,一看,前几天刚下了大雨,小溪里的水涨高了。小白白看见对岸一个个的白萝卜挺着雪白的大肚子,头顶着翠绿的叶子,馋得它直流口水。一阵风吹来,对岸的白萝卜好像在嘲笑它说:“看你怎么过来?”
小白白着急地在岸边走过来,走过去,它还自言自语地说:“怎么办呢?”心里想:“要是有一块木板能搭过去就好了。”这时,它看见小乌龟远远的游了过来,它大声的.喊:“小乌龟,小乌龟,快过来。”小乌龟加速地游了过来。
小乌龟游到了小白白的旁边问:“你要干嘛?”小白白说:“我到到对岸去采萝卜,你能帮助我吗?”小乌龟说:“那你坐在我的背壳上,我驮你过去。”小白白说:“太谢谢你了!”小白白跳到小乌龟的背壳上,它们俩唱起了欢快的歌一起朝对岸游去。
不一会儿,它们俩到了岸边,小白白跳到岸上,对小乌龟说:“谢谢你了。”小乌龟说:“不用谢,一会儿我来接你。”小白白高兴地采萝卜去了。
拔萝卜实践活动作文39
记得那天下午,天气暖洋洋的。我跟着爷爷来到萝卜地。抬眼望去,一丛丛一簇簇的叶子像一把把绿色的扇子,叶子下面贴近泥土的地方,隐约看到一些白的或者是紫的东西,我猜那一定是萝卜。
我迫不及待地冲过去,蹲下身子,用双手抓住萝卜叶子,使劲向上拔,可无论我怎么拔,都不见萝卜娃娃出来。“再加把劲,再用点力,我就不相信它出不来。”我气喘吁吁地对自己说。“哎哟!”我大叫一声,人已四脚朝天,手里还紧攥着青翠的萝卜叶子。那萝卜呢?还在泥土里睡着它的安稳觉。
为什么会这样呢?我抬头朝爷爷望去,只见爷爷拿着锄头在萝卜旁边松了松土,然后一只手攥紧萝卜柄,轻轻地往上一提,一只水灵灵的大萝卜出现在我眼前。哦,原来是这样。我恍然大悟,赶紧按照爷爷的方法操作起来,不一会儿,我就拔了好几个萝卜,有红得发紫的圆萝卜,有白的如雪的长萝卜。
快乐的时间总是短暂的,但是这份劳动的快乐却永久地印在我心中。
拔萝卜实践活动作文40
“过年了!”我兴奋的'在外婆家的笼舍前跑来跑去,晚上外婆告诉我。“明天带你去拔萝卜!”我高兴的在床上又蹦又跳。
第二天早晨,阳光照在大地上,让人感觉暖暖的,雪白的云儿在天空飘着,像棉花糖,像小绵羊,还像一个超大的红薯。……我们背着箩筐,扛着锄头出门了,来到菜园里。外婆对我说:“拔萝卜可不是一件容易的事。你先要把萝卜周围的土松开,在抓着萝卜的叶子的劲头使劲一把,萝卜就可以拔出来了。”
说完,外婆就拔出了一个白白嫩嫩的大萝卜。我学着外婆的样子也开动了起来,刚开始我没抓住叶子的尽头,没想到萝卜没拔出来,自己却摔了一个四脚朝天,我从泥土中爬起来,奋力地把手中的绿箩卜叶,一丢,想:好你个坏小子,看我怎么收拾你。我今天非把你拔出来不可。我拿起锄头把土松开不一会儿,半个脑袋就露出来了。我见了,连忙丢下锄头,抱着萝卜一转,只听啪嚓一声巨响,我正得意地向外婆炫耀自己的战利品,却听见外婆边笑边说:“心急吃不了热豆腐,着急拔不出白萝卜。”原来萝卜被我拔成了两半。一半在我手中,一半埋在了土里,我望着被我拽成两半的萝卜哭笑不得。
晚上我尝到了劳动的快乐,难怪他们都说要自己动手才能尝到劳动的快乐。
拔萝卜实践活动作文41
有一天,我来到农村,和两个弟弟一起去拔红萝卜。
我们到了菜园,菜园里有红萝卜、芹菜、芥蓝、菠菜、包菜等,颜色有碧绿、雪白、鹅黄、棕色,真实美不胜收。
我看到红萝卜长得非常茂盛,叶子像一把把绿色的扇子,叶子下面贴近泥土的地方,我看到红萝卜那白胖胖的身子,就像一个个胖乎乎的小孩子。
我蹲下身子,用双手抓住红萝卜的叶子,使劲向上拔。一边拔一边高兴地唱起一首儿歌《拔红萝卜》“拔红萝卜,嗨哟,嗨哟,拔不动”。红萝卜生了根藏在很深的土里,我怎么也拔不出来。我把脚蹬在红萝卜旁边的泥土上,使出全身的力气,“趴”的一声,我跌坐在地上,红萝卜也出来了。好大的一个红萝卜啊,足足有三斤半重。
一位叔叔帮我拍了一张相,我抱着大红萝卜,高兴地裂开嘴胜利地笑了。
我拔的红萝卜最大了,今天,我过得非常开心。
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六年级上册第二单元的作文500字1 盼啊,盼啊,一年一度的国庆节终于被盼来了。“国庆国庆,普天同庆。”这句话说的真不错。人们的脸上都挂着笑容,就连小鸟的叫声都格外悦耳,花儿都开的格外灿烂。鸟儿在空中自由自在地飞翔,云朵在空中悠悠地飘动;蝴蝶在花
新闻资讯/2026-06-11 -
拥有金钱就是幸福的作文500字(热门13篇)
拥有金钱就是幸福的作文500字1 如果财富是你的,那么么你为什么不把它们和你一起带到另一个世界去呢? —题记 时下有些同学吟道:“世上只有妈妈好,有钱的孩子像块儿宝……?”言外之意,即金钱“万能”有钱便有幸福,事实果真如此吗? 裴的芬说过:“价值
新闻资讯/2026-06-11 -
有关母亲节的礼物作文500字
时光,就是一个智者。它,默默无言,却始终是流淌的,只有用心的人才可感知;它,从不会为谁停下脚步,只有用心人才能追逐;它,有情又无情,只有用心的人才聆听。本篇文章是为您整理的有关母亲节的礼物作文500字,供大家阅读与鉴赏。 篇一 遥望着,母亲节就
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