批评与自我批评范文2026

批评与自我批评范文2026（精选2篇）

批评与自我批评范文2026 篇1

　　开展好批评与自我批评,一把手要带好头,要敢于第一个开口。

　　俗话说,风成于上、上行下效。一把手作为一个单位的带头人,一言一行对民主氛围、发展活力、凝聚力与战斗力都有着重要影响。一把手敢于向自己开炮,带头开展批评与自我批评,势必释放出动真碰硬的正能量,其产生的“集聚”与“放大”效应,必将有效推动各种作风问题的切实解决。

　　拿民主生活会来说,领导带头与否,效果大不一样。在教育实践活动过程中,凡是那些开得热烈,开出成效的地方,无不得益于一把手敢当“第一发言人”,带好了以诚相待、推心置腹的“头”,定好了敞开心扉、畅所欲言的“调”。反之,一把手正襟危坐,高高在上,对是非问题不表态,遇到“四风”绕着走,其他同志也只好“识时务”,当“闷葫芦”,“庶人不议”了。

　　在一些领导干部眼里,发展难题那么多,工作压力那么大,批评与自我批评这种婆婆妈妈的事,不但解决不了问题,还会影响团结;有人私心杂念重,自身不过硬,担心激烈批评起来会“穿蓑衣打火——引火烧身”;还有的平日里对地方、单位的实际情况了解不深,想开口说也说不到点子上,只能东拉西扯了事。应当承认,正是这些观念上的误区,心里头的顾虑,认识上的空白,让领导干部不愿带头,不敢带头,不会带头。

　　解铃还需系铃人。一把手要带好头,一要重视起来,要从保持党的肌体健康的高度,从密切联系群众,巩固党的群众基础的高度,认识带头开展批评与自我批评的重要性;要充分认识到,没有积极认真的批评与自我批评,就没有科学决策,就没有民主作风,就难以取得教育实践活动的良好成效。二是要有真情。如果我们对群众、对同志,对事业发展充满真切的感情,自然就会放下架子,摒弃杂念,自觉走到同志们中间,跟大家平等相待,倾心相交,在批评与自我批评中互相提高,共同锤炼优良作风。

批评与自我批评范文2026 篇2

　　批评是一门艺术,既需要勇气,又要讲方法,勇而有谋才能收到实效。

　　没有勇气,批评和自我批评是开展不起来的。活动中,有些同志总是背着“怕得罪人”的包袱上阵,担心“满足要求一阵子,落下矛盾一辈子”,批评别人不痛不痒,既谈不上“脸红”,更不能“出汗”“排毒”;有些同志存在庸俗化的倾向,对开展批评和自我批评很“陌生”,只想打“塑胶弹”,用“批评和自我批评”来包装“表扬和自我表扬”;还有些同志,对别人的“四风”问题有察觉,也知道其危害,但只愿私底下嘀咕,不愿放到桌面上来讲,到了民主生活会这种真正查摆问题的场合,反而没了意见。因缺乏勇气而出现的这种种现象,就像一颗颗“绊脚石”,严重阻碍了批评和自我批评的有效开展。

　　勇于批评,关键要突出一个“敢”字,要敢于向“四风”背后灵魂深处的东西“开刀”,敢于突破根深蒂固的陈旧观念,敢于破除习以为常的“潜规则”。做到敢字当头,首先党性修养必须正一正,要本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神,拿出自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的决心和勇气,把批评看成一剂良药,当成真正的爱护。其次,要营造有利批评的环境,对坚持原则、不怕得罪人的同志要支持鼓励、为他们喝彩;对压制批评、打击报复的,要坚决予以严肃处理,以良好的党内环境和社会氛围,形成有利于开展批评和自我批评的浓厚空气。

　　不讲方法,同样搞不好批评。批评能否批到点子上,说到心坎里,在相当程度上要看方式方法到位不到位。方法得当,如良医治病,妙手回春;方法不当,则常常事倍功半,收效甚微。作为共产党人,批评要出以公心,要态度诚恳,做到实事求是、分清是非、辨别真假,既不随意拿小问题上纲上线,小题大做,也不就重大问题避重就轻、轻描淡写,既严格要求又不求全责备,既指出问题又提出改正建议,真正达到帮助同志、增进团结、促进工作的效果,不断增强能够掏心见胆,并肩奋斗的真正的团结。