岗位说明书范文

岗位说明书范文（通用15篇）

岗位说明书范文 篇1

　　岗位描述：

　　1、接受主管的.分配的翻译任务；

　　2、翻译并与翻译团队成员沟通协作；

　　3、保证翻译质量；

　　4、翻译资料的整理收集、知识管理；

　　5、参加部门内开展的专业培训与交流，提高翻译的专业水平。

　　任职资格：

　　1、大学本科以上学历，外语类相关专业，日语一级证书；

　　2、外语听说能力良好，笔译功底深厚，精通中外互译，中文文笔优秀；

　　3、1年以上翻译经验，工作认真细致、思维敏捷，责任心强；

　　4、有编辑、笔译相关工作经验优先考虑。

岗位说明书范文 篇2

　　1、工作立场和心态

　　认同自己的服务职业性质，不良情绪不影响工作，愿意用专业知识为顾客服务，体现自我价值，从中得到自我满足。

　　2、行为举止和仪表

　　着装整洁，工牌端正，发型美观得体，仪表大方，举止文明，能使顾客产生信任感。

　　3、专业服务和态度

　　热情招呼，微笑待客，礼貌谢别。咨询回答专业、耐心、细致，使顾客满意或个别顾客虽不满意但店内人员认为尚可。

　　店员岗位职责

　　1、销售药品

　　向顾客推销和推介药品是店员的主要责任。

　　2、理解处方

　　店员要学会辨认处方、分析处方、调配处方，注意配伍禁忌。

　　3、识别药品真伪

　　店要学会如何用感观识别来识别药品的真伪。

　　4、识别进口药品

　　5、指导患者用药

　　对常见疾病，营业员要能够指导用药。

　　6、做好药品养护

　　掌握药品的'本质属性，采取不同的贮藏保管方法对药品进行养护。

岗位说明书范文 篇3

　　如何制作岗位说明书？岗位说明书，也称岗位工作说明书，是表明企业期望员工做些什么、员工应作什么、应怎么作和在什么样的情况下履行职责的汇总。很多企业由于缺乏准确的工作说明而付出了很大的代价，结果导致绩效考核认为主观色彩浓重，降低和打击员工工作积极性，招聘工作“广种薄收”效率低下，更严重的是使得员工培训工作难以开展，缺乏针对性。

　　那么如何制订岗位工作说明书呢？

　　首先要从工作分析入手。工作分析是对某工作进行完整的描述或说明以便为管理活动提供有关工作方面的'信息而进行的一系列工作信息的收集、分析和综合的人力资源管理基础性活动。工作分析从以下八个要素着手(6w2h):

　　who:谁从事此项工作，责任人是谁，对人员的学历及文化程度、专业知识与技能、经验以及职业化素质等资格要求。

　　what:做什么，即本职工作或工作内容是什么，负什么责任。

　　whom:为谁做，即顾客是谁。这里的顾客不仅指外部的客户，也指企业每部的员工，包括与从事该工作的人有直接关系的人：直接上级、下级、同事、客户等。

　　why:为什么做，即工作对其从事者的意义所在。

　　when:工作的时间要求。

　　where:工作的地点、环境等。

　　how:如何从事或者要求如何从事此项工作，即工作程序、规范以及为从事该工作所需的权利。

　　how much:为此向工作所需支付的费用、报酬等

　　工作分析是一项复杂的系统工程。企业进行工作分析必须统筹规划，分阶段、按步骤地进行。进行工作分析通常使用的的方法有：问卷调查、总结分析、员工记录、直接面谈、观察等方法。

　　有了工作分析结果以后，我们就可以着手制定工作岗位说明书了，大多数情况下，岗位说明书应该包括以下的主要内容：

　　1. 工作识别，包括工作名称、部门、汇报关系、工作编号等等。

　　2. 工作分析日期：目的是为了避免使用过期的岗位说明书。

　　3. 工作概述：简要说明工作内容。

　　4. 岗位责任：包括直接责任与领导责任（非管理岗位则没有此项内容）。

　　5. 工作规范：即从事该项工作所必须具备的基本资格条件。主要有学历、个性特点、体力要求以及其他方面的要求。

　　工作说明书最好根据公司的具体情况进行制定，而且在编制时，要注意文字简单明了，使用浅显易懂的文字；内容要越具体越好，避免形式化网书面化；随着公司规模的不断扩大，岗位说明书要在一定的时间内必须给予修正和补充，以便与公司的发展保持同步。

岗位说明书范文 篇4

　　岗位职责：

　　1、对有心理问题的病人进行疏导；

　　2、进行一些测评分析。

　　任职资格：

　　1、本科以上学历，心理学、教育学相关专业；

　　2、具有心理辅导相关经验，或了解学生心理；

　　3、对家庭教育有较好的把握；

　　4、爱岗敬业，能承受工作压力。

岗位说明书范文 篇5

　　岗位职责：

　　1、负责编写产品的加工和装配工艺，编制作业指导书；

　　2、负责产品生产工艺流程、工艺标准的制定和实施，分析、解决现场工艺问题；

　　3、负责制定、修改产品零件的材料消耗定额；

　　4、负责各车间工序工艺的科学整合和技术改造；

　　5、负责进行新材料、新工艺、新技术的应用；

　　6、分析解决客户投诉的产品质量问题，制定、实施纠正和预防措施。

　　任职资格：

　　1、本科及以上学历；

　　2、2年以相关职位工作经验，有外企工艺工作经验者优先；

　　3、熟悉相关产品的生产工艺流程；

　　4、能够编制相关工艺文件，改进产品缺陷，承担工程的开发与实施；

　　5、有团队意识及合作精神。

岗位说明书范文 篇6

　　岗位名称：

　　会计

　　所在部门：

　　财务部

　　直接上级：

　　财务经理

　　岗位目标：

　　财务管理及良好运作

　　岗位职责：

　　1、及时准确登记库存商品的进、销、存账目，做库存商品明细账

　　2、按照国家会计制度的规定、记账、复账、报账，做到手续完备，数字准确，账面清晰，按期报账。

　　3、按照经济核算原则，定期检查，分析公司成本、利润的执行情况，挖掘增收节支潜力，考核资金使用效果。

　　4、处理日常税务事宜，按时填报日常纳税申报报表。

　　5、妥保管会计凭证、会计账簿、会计报表和其他会计资料。

　　6、完成财务经理交付的其他工作

　　主要资质要求：

　　1、一年以上财会工作经验，熟悉财会技能

　　2、熟练运用财务软件

　　3、具有一定的财务分析能力，组织协调能力

　　4、专科以上相关专业学历

　　个性要求：

　　1、认同公司和产品价值观

　　2、为人正直、责任心强

　　3、审慎细致

　　需培训课程：

　　1、产品知识

　　2、企业品牌

　　3、财会技能

岗位说明书范文 篇7

　　岗位名称：出纳

　　所在部门：财务部

　　直接上级：财务经理

　　岗位目标：公司现金流管理及良好运作

　　岗位职责：

　　1.公司现金的管理及调配

　　2.做好日常收支工作及记账工作

　　3.配合会计做好每月凭证的录入及审核工作

　　4.每月工资核算及发放工作

　　主要资质要求：

　　1.一年以上财会工作经验，熟悉财会技能

　　2.熟练运用财务软件

　　3.中专以上相关专业学历

　　个性要求：

　　1.认同公司和产品价值观

　　2.为人正直、责任心强

　　3.审慎细致

　　需培训课程：

　　1.产品知识

　　2.企业文化

　　3.财会技能

岗位说明书范文 篇8

　　校长是指国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人，综理全校的校务，对外代表学校，对内主持校务。

　　校长岗位职责

　　1、制定和审议学校建设与长远发展规划、行政工作年度计划和工作总结，组织拟定及修改全校性规章制度;

　　2、审议学校行政机构的建立和调整，决定学校教学、科校园规划建设等行政管理工作中的重要问题，主持全校性行政重要会议，听取行政职能部门关于重要工作的汇报;

　　3、协调学校对外整体形象宣传和外联工作，接待学校有关的重要来宾，参加各类礼仪活动;

　　4、计划和促进体育竞赛和社会、文化、娱乐活动;

　　5、负责组织协调重要活动的组织、协调和落实;

　　6、审议学校的经费预算、决算及重要的经费开支计划、管理、控制预算，审定学杂费的征收项目，指导奖学金、研究基金和贷款项目;

　　7、审议招生计划;签署有关学校文件、签定与学校有关的协议、合同;签发毕业证书;

　　8、负责全校性综合统计的管理和上报工作;

　　9、审定教职工的工作调动，决定教授的聘用和解聘，审定教职工和学生的处分;

　　10、进行教学和科研等学术活动。

　　校长岗位要求

　　1、具有较强的管理能力以及协调能力;

　　2、具有较强的交际、沟通能力;

　　3、掌握教育制度和教学规律;

　　4、掌握一定的心理学知识;

　　5、掌握一定的法律知识;

　　6、拥有一定的学历。

　　校长关键技能

　　专业能力

　　驾驭全局工作科学管理应对突发事件知人善任自我约束

　　个人能力

　　语言表达亲和能力统帅能力

　　校长升职空间

　　校长→管理人员/教育行政部门官员

　　校长薪情概况

　　1年经验￥6000.00

　　2年经验￥6800.00

　　3年经验￥9100.00

　　5年经验￥11700.00

　　校长工作内容

　　1、全面贯彻教育方针，执行上级主管部门的决定，积极推行素质教育，依法治校，主持全校行政工作;

　　2、办学思想明确，组织制定学校发展规划和学年、学期工作目标和计划，并督促检查规划和计划的执行，定期作出工作总结，提出改进学校工作的措施和意见;

　　3、加强教职工队伍建设，负责全校教师的聘用、选拔和培训等人事管理工作;

　　4、全面负责学校教育教学、教科研、德育、总务工作、指导工会、共青团、学生会群团组织的工作，充分发挥各部门在学校工作中的作用;

　　5、保障教代会和工会正确行使职权;

　　6、改善办学条件，优化育人环境，为师生创造良好的学习和工作条件;

　　7、审定学校招生计划;签署有关学校文件、签定与学校有关的协议、合同;签发毕业证书，代表学校向教育行政部门和有关职能部门请示和报告工作。

岗位说明书范文 篇9

　　工作关系：

　　1.上级：财务部经理/副经理/主办会计

　　2.下级：无

　　3.内部联系：公司各部门

　　4.外部联系：当地银行

　　工作任务：

　　严格执行各项财务政策、法规和规定，办理现金收付和银行结算业务。

　　工作职责：

　　1.根据审核无误的会计凭证，办理现金收付和银行结算业务;

　　2.根据审核无误的现金收付凭证，登记现金日记账及银行日记账，编制资金收支日报表，

　　3.协助编制月度资金计划汇总表和月度资金结算表;

　　4.按时发放工资、奖金，并填制有关的记账凭证;

　　5.严遵守现金管理制度和支票使用规定，现金要做到日清月结;

　　6.负责库存现金、空白结算凭证、有价票据、印章的安全管理工作;

　　7.负责公司收据的开制和公司取得的发票收据的审核工作;

　　8.负责融资过程中的相关单证填制。

　　9.完成财务总监交办的其他工作。

　　考核内容：

　　1.财务制度执行情况。

　　2.现金收付和银行结算准确率。

　　3.账簿核算的准确率。

　　4.凭证填制准确率。

　　5.上级领导综合评价。

岗位说明书范文 篇10

　　岗位描述：

　　1、负责系统集成项目的设计与规划，及实施方案的拟订；

　　2、系统集成项目的组织管理与项目实施；

　　3、产品性能、运维系统的优化和改进；

　　4、发现产品问题，提出优秀的解决方案；

　　5、解决集成技术难题，调查与挖掘客户需求，提出有针对性的`解决方案；

　　6、制定编写投标文档、项目方案书、行业技术文档；

　　7、负责招投标过程中组织和技术工作。

　　任职资格：

　　1、计算机、电子类本科学历；

　　2、有一年以上相关工作经验；

　　3、熟练配置交换机、路由器、服务器、网络服务等；

　　4、了解相关开发语言，数据库和操作系统知识；

　　5、具有较好的技术文档编制能力，良好的英语沟通能力；

　　6、较强的表达能力及与客户沟通能力，良好的分析问题和实际动手能力，良好的学习和创新能力；

　　7、责任心强，具有敬业、团队合作精神，能经常出差。

岗位说明书范文 篇11

　　1.采购经理

　　职位名称采购经理职位代码所属部门物流中心

　　职系职等职级直属上级

　　薪金标准填写日期核准人

　　职位概要:

　　制定、组织、协调公司或所属部门的采购计划，达成公司所期望的货物种类、库存和利润目标。

　　工作内容:

　　调查、分析和评估市场以确定客户的需要和采购时机；

　　拟订和执行采购战略；

　　根据产品的价格、促销、产品分类和质量，有效地管理特定货品的计划和分配；

　　管理采购助理（若有）和其他相关员工以确定采购的产品符合客户的需要；

　　发展、选择和处理当地供应商关系，如价格谈判、采购环境、产品质量、供应链、数据库等；

　　改进采购的工作流程和标准，通过尽可能少的流通环节，减少库存的单位保存时间和额外收入的发生，以达到存货周转的目标；

　　发展和维护总部及区域采购部、销售部和市场部、物流以及其他组织的相关职能部门的内部沟通渠道；

　　向管理层提供采购报告。

　　任职资格:

　　教育背景:

　　◆经济、管理或相关专业本科以上学历。

　　培训经历:

　　◆受过物流管理、生产管理、谈判、管理技能开发等方面的培训。

　　经验:

　　◆5年以上物资采购工作经验。

　　技能技巧:

　　◆熟悉物资采购招投标程序；

　　◆丰富的流程管理技能，熟悉物流管理业务流程；

　　◆熟练使用电算及办公软件；

　　◆英语水平良好。

　　态度:

　　◆积极进取，责任心强，很强的自我约束力，独立工作和承受压力的能力；

　　◆人际沟通、交往能力强；

　　◆高度的工作热情，良好的团队合作精神。

　　工作条件:

　　工作场所:办公室，经常出差。

　　环境状况:基本舒适。

　　危险性:基本无危险,无职业病危险。

　　直接下属间接下属

　　晋升方向轮转岗位

岗位说明书范文 篇12

　　一、岗位条件：

　　(一)基本任职条件

　　1、遵守宪法和法律，具有良好的品行和岗位所需的专业技术水平和身体条件;

　　2、具备相应的专业技术职务任职资格和高等学校教师资格。

　　3、任现职以来，认真履职，圆满完成各项工作任务，年度考核均达到“合格”以上等次。

　　(二)专业技术条件

　　竞聘专业技术八级岗位应在九级岗位任职满三年以上，首次竞聘可在中级专业技术职务任职满六年以上，并具备下列条件之一：

　　(1)市级拔尖人才或优秀青年科技人才;

　　(2)任现职以来，承担市级重点科研项目、课题的主要负责人及重点工程的主要技术负责人;

　　(3)任现职以来，获得市级科技进步三等奖(或同等奖项)前三名的;

　　(4)任现职以来，业绩突出，做出突出贡献的`。

　　(三)直接竞聘条件

　　1、已聘任中级专业技术职务，符合专业技术七级岗位以上业绩条件的，不受任职年限的限制，可直接竞聘八级专业技术岗位。

　　2、兢兢业业从事本职工作，在本专业领域有一定知名度且同行公认的，在十级专业技术岗位任职满十年以上(含原聘任中级专业技术职务)，可直接竞聘八级专业技术岗位。

　　二、岗位职责

　　1、每学年系统担任一门以上课程的讲授工作，承担辅导、答疑、批改作者、实践课等教学工作,指导实习和社会调查。

　　2、参加科学研究、社会服务和管理工作,参与教育教学改革、教材建设、课程建设等工作,参与教育教学和教学法研究;

　　3、根据教学工作需要辅导学生撰写毕业论文或毕业论文设计工作;

　　4、根据工作需要,担任学生的思想政治工作或教学科学太平盛世究等方面的管理工作;

　　5、参加学术交流活动,探索技术革新,产品开发和社会服务项目,服务地方经济和社会发展,同时积极参与省级课题申报与研究.

　　6.完成学院安排的其他教学、科研、教育教学管理等工作.

　　三、工作标准

　　1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。

　　2.完成规定的教学工作量。

　　3.有奉献精神，业务能力强，能够积极进行课堂教学改革，协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果良好。

　　4.重视培养学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。

　　5、聘期参与完成一项科研项目(课题)或发表具有较高学术价值的论文1篇.

岗位说明书范文 篇13

　　岗位职责：

　　1、负责公司与金融机构，外资投资机构，风险投资机构联系；

　　2、负责寻找融资资本，全面规划融资项目；

　　3、负责融资渠道的发掘、维护，投资项目的前期规划；

　　4、负责引入外部资金，设计合作模式，对企业发展进行投融资支持；

　　5、负责撰写项目建议书、可行性研究报告、商业计划书等；

　　6、负责协助公司董事进行资本、股权合理分配；

　　7、负责拓展并维护公司与资本市场的关系。

　　任职资格：

　　1、本科及以上学历，投资、金融或其他经济类相关专业；

　　2、具有1年以上银行、基金等金融机构相关工作经验者优先；

　　3、具有丰富的融资渠道和业内广泛的人际关系；

　　4、具有有良好的融资分析能力和判断能力；

　　5、金融知识扎实，熟练掌握融资流程和专项业务知识；

　　6、有较强的谈判技能，具备良好的沟通能力；

　　7、善于处理复杂的人际关系，能够承受高强度的工作压力。

岗位说明书范文 篇14

　　岗位工资：620

　　一、岗位条件：

　　（一）基本任职条件

　　1、遵守宪法和法律，具有良好的品行和岗位所需的专业技术水平和身体条件；

　　2、具备相应的专业技术职务任职资格和高等学校教师资格。

　　3、任现职以来，认真履职，圆满完成各项工作任务，年度考核均达到“合格”以上等次。

　　（二）专业技术条件

　　竞聘专业技术十一级岗位应在专业技术十二级岗位（含原聘任助理级专业技术职务）任职满三年以上，并具备下列条件之一：

　　（1）任现职以来，获得县（市、区）级科技进步二、三等奖（或同等奖项）前三名的；

　　（2）任现职以来，承担县（市、区）级重点科研项目、课题及重点工程的主要技术人员；

　　（3）任现职以来，业绩突出的。

　　二、岗位职责

　　1、根据工作需要，每年承担一至二门课程的讲授工作，承担辅导、答疑、批改作业、实践课等教学工作；

　　2、参加教学法研究、教育教学改革实践、社会服务、教育教学管理工作和担任学生的思想政治工作；

　　3、担任教授、副教授的.助教工作；

　　4、完成学院安排的其他教学、科研、教育教学管理等工作任务；

　　5、完成学院安排的其他教学、科研、教育教学管理等工作。

　　三、工作标准

　　1、自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策；严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。

　　2、完成规定的教学工作量。

　　3、有奉献精神，业务能力强，能够积极进行课堂教学改革，协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果良好。

　　4、重视培养学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。

　　5、积极参与课题申报及教学论文撰写工作。

岗位说明书范文 篇15

　　岗位工资：780

　　一、岗位条件：

　　(一)基本任职条件

　　1、遵守宪法和法律，具有良好的品行和岗位所需的专业技术水平和身体条件;

　　2、具备相应的专业技术职务任职资格和高等学校教师资格。

　　3、任现职以来，认真履职，圆满完成各项工作任务，年度考核均达到“合格”以上等次。

　　(二)专业技术条件

　　竞聘专业技术八级岗位应在九级岗位任职满三年以上，首次竞聘可在中级专业技术职务任职满六年以上，并具备下列条件之一：

　　(1)市级拔尖人才或优秀青年科技人才;

　　(2)任现职以来，承担市级重点科研项目、课题的主要负责人及重点工程的主要技术负责人;

　　(3)任现职以来，获得市级科技进步三等奖(或同等奖项)前三名的;

　　(4)任现职以来，业绩突出，做出突出贡献的。

　　(三)直接竞聘条件

　　1、已聘任中级专业技术职务，符合专业技术七级岗位以上业绩条件的，不受任职年限的限制，可直接竞聘八级专业技术岗位。

　　2、兢兢业业从事本职工作，在本专业领域有一定知名度且同行公认的，在十级专业技术岗位任职满十年以上(含原聘任中级专业技术职务)，可直接竞聘八级专业技术岗位。

　　二、岗位职责

　　1、每学年系统担任一门以上课程的讲授工作，承担辅导、答疑、批改作者、实践课等教学工作,指导实习和社会调查。

　　2、参加科学研究、社会服务和管理工作,参与教育教学改革、教材建设、课程建设等工作,参与教育教学和教学法研究;

　　3、根据教学工作需要辅导学生撰写毕业论文或毕业论文设计工作;

　　4、根据工作需要,担任学生的思想政治工作或教学科学太平盛世究等方面的管理工作;

　　5、参加学术交流活动,探索技术革新,产品开发和社会服务项目,服务地方经济和社会发展,同时积极参与省级课题申报与研究.

　　6.完成学院安排的其他教学、科研、教育教学管理等工作.

　　三、工作标准

　　1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。

　　2.完成规定的教学工作量。

　　3.有奉献精神，业务能力强，能够积极进行课堂教学改革，协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果良好。

　　4.重视培养学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。

　　5、聘期参与完成一项科研项目(课题)或发表具有较高学术价值的论文1篇.