6拓展游戏
6拓展游戏(精选6篇)
6拓展游戏 篇1
10)管管相连(双人游戏)
规则:两位选手利用吸管传递乒乓球。第一位选手用吸管将容器中的乒乓球吸出,第二名选
手接着用吸管吸住前一名选手的乒乓球,再送入一边的容器中。在规定时间内(90秒内)成功搬运8个乒乓球即可每人获得一个现金红包。未能完成则获得精美纪念品。
道具:乒乓球,吸管,两个容器。
11)
挤眉弄眼吃薯片(单人游戏)
规则:薯片放在挑战者的额头,挑战者通过面部肌肉的运动,将薯片运至嘴中,每人3次机会,成功运送1片可抽取1个红包,运送2片可抽取2个红包,运送3片可抽取3个红包。
道具:计时器、薯片若干。
12)粉扑满面吹乒乓(单人游戏)
在一透明的盆内,装入面粉和乒乓球,参赛者带好护眼后,用力吹出乒乓球,在规定时间内,吹出x个乒乓球为胜。
道具:透明水缸,面粉,乒乓球
6拓展游戏 篇2
1.活动目的:通过素质拓展游戏的主要目的是“合作沟通,增进交流,
熔炼团体,发扬集体精神”。提高各成员的体能、毅力、协作、沟通等各方面的素质,培养积极进取,克服困难,敢于挑战自我极限的勇气和相互合作的团队精神。
2.活动名称:理学院素质拓展。
3.活动主题:“增进交流,熔炼团队,发扬集体精神”。
4.活动时间:周六上午8点半
5.参赛成员:理学院各部门部长及成员(工作人员除外)。
6.工作人员:宋雨晴,刘欣,邹伟鹏,周俊伟
7.活动地点:初定东华广场。
8.活动内容:
(1).毛毛虫。
全体部门分成四队(初定一队大约8人左右),以两队为一次比赛队伍,开始竞技,参赛全体成员全体蹲下,各队选出队员作为领队队长兼排头并指挥,一字排开,后面的队员双手分别抓住前面队友的脚,形成一个整体,整体像“毛毛虫”形状,以50米作为游戏距离。从起点出发,开始“毛毛虫”爬行行走,看哪个队先到达终点起的胜利
①要求:队伍行走时,必须同脚前行。中途不能断开或成员双手松开。 ②意义:加强团队合作,激发年轻活力,发挥团体作用,使用策略。 ③注意事项:最后一名队员到达终点,全队才算胜利。队员自身注意
安全,不要摔倒。
(2)传递呼啦圈
全体成员手牵手排成一个圈,由第一个人开始有顺序的传递,接下来各成员传递,直到最后一位结束。并有计时员记时。
6拓展游戏 篇3
4)舞
选手双脚均带上计步器,然后躺在垫子上,比赛开始后,选手快速抖动带有计步器的部位,在60秒时间内,计步器上的数字相加最多者,即为胜利。
5)蒙眼夹弹珠(单人游戏)
规则:选手带上眼罩,用筷子将水里的弹珠依次夹出,规定时间内(60秒)内,夹出8个即可通关。通关获得现金红包一个,未通关的可以获得纪念品。
道具:眼罩,容器(加水),弹珠,筷子
6)皮球进框
选手扯直固定在前方杆子上的绳圈,使球沿着两条绳子滚动,并准确落入下面篮子中,在60秒时间内,完成规定个数即为成功。(三个框从第一个框开始一个个进去)
6拓展游戏 篇4
主办单位:
承办单位: 策划人: 一. 活动名称 户外素质拓展活动 二.活动目的及意义
a. 通过本次素质拓展游戏增进协会成员之间的了解,增强员工之间的默契和感情,以及
培养大家的团结合作能力及协调能力。 b. 一定程度上提高员工的身体素质。 三. 活动目标
a) 本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任; b) 增进团队沟通能力、执行力、团队凝聚力; c) 激发个人潜能,增强成功素质,与成功的自己相约; d) 加强团队成员的协作互助精神;
e) 加强员工的责任感和进取心,对前景建立坚定的信念和信心; f)
增进团队的向心力和战斗力;增进员工对团队的归属感;
g) 放松身心、营造积极、快乐、温馨的团队氛围。
四.活动内容 时间: 地点:
1:素质拓展游戏环节
a) 分队并制作队标(每队10―12人) b) 队内决定队员成分(队长,指挥)
2:团队交流(心得体会),交流结束后由队长上交心得体会 五.游戏活动规则
本次活动主要实行计分制,分 4 队进行游戏比赛(各队随机分配),通过几个小游戏的积分决出最后胜利者。本次游戏分成几块,有六到七个小的游戏组成。每一个小游戏单独计分。
主要活动游戏有: 具体活动内容及方式
无敌风火轮
一、项目类型:团队协作竞技型 二、道具要求:报纸、胶带 三、场地要求:一片空旷的大场地 四、游戏时间:10分钟左右
五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。 六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
注:
1:活动一切需保证参与队员的安全
2:活动过程中一切听从裁判员安排
3:条件时间允许,所有队员合作完成信任背摔游戏 4:心得体会需活动后三日内以电子挡形式上交社团负责人 5:活动结束后社团负责人向团委,系主管老师汇报活动成果
①要求:只能身体的接触和晃动,不能松手,断了要接受惩罚。 ②用具:呼啦圈
③意义:培养整体观念,使个体与整体保持一致,发扬团队精神。 ④注意事项:如果有人的身体的柔韧性差,可以让其监督参赛人员。参赛人员不小心摔倒,及时让其休息。游戏注意安全。
(3)五分钟传递木棍
全体成员分成若干队, 成员围成一圈,每个人手里握着一根木棍,竖直放地面。每个人之间有一定的距离,由领队的发出口号,口号一发出,全体转动,并且松手,让木棍停留一会儿,握住下一个人的木棍,如果有人未接住,淘汰,以此方式继续。这样的方式绕着转动五分钟,看哪个队伍最后剩的人数最多,这个就队伍胜利。 ①意义:宣扬个体的同时,注重团体,合作完成任务。
②注意事项:注意木棍在转动的时候,滑落击中队员,出现此类情况,不要惊呼大叫。
③用具:若根长木棍。
7.活动费用:待定
6拓展游戏 篇5
7)筷子立胶棒
选手用筷子夹起胶棒,以叠罗汉的形式,在胶棒上面叠胶棒,在60秒内,完成最多的即为胜利。(也可以是完成规定个数即为成功)
8)乒乓水上漂【单人游戏】
规则:选手将乒乓球从装有水的杯子吹到另一个杯子里去,按照顺序依次通过桌上所有的水杯。在规定时间60秒内,成功运送5个几个通关。
道具:桌子,纸杯,水,乒乓球,秒表
9)袋鼠跳【单人游戏,双人对抗】
规则:选择两位选手,钻入麻袋中,快速跳向前面的桌子,用气筒将三个气球吹爆,然后跳回终点。用时最短者为胜。胜者可抽取现金红包一个,败者获得精美纪念品。
道具:麻袋,桌子,气球,打气筒,秒表
6拓展游戏 篇6
13)乒乓搬运工(分开进行)
规则:
单人比赛,选择两位选手,分开进行对抗。
在规定时间内(90秒或者60秒),选手用吸管将乒乓球从容器中吸出,放入另一个空的容器中内,中途不能掉落乒乓球,否则该球作废。最后搬运数量多的选手取胜。
14)踩气球(双人游戏)
规则:一位选手带上眼罩之后,原地转6圈,在另一位选手的口令指引下,踩爆地上的气球。在规定时间内(90秒内)成功踩爆所有气球,即可每人获得现金红包一个。未能完成则获得精美纪念品。
道具:蒙眼布,秒表,气球
15)呼啦圈套可乐
选手站在指定区域,滚动呼啦圈,使之套住前面的可乐瓶,在60秒时间内,完成规定个数即为成功。(可以重复套在一个上面)
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