家长必看：到底是独生子女好还是二孩家庭好

随着二胎政策的放开，愈来愈多的“二胎家庭”出现，和独生子女家庭相比，二胎家庭带有明显不同的互动特点和家庭动力。这也给我们带来了一个问题：家庭规模对小朋友的成长有哪些影响呢？究竟是独生子女好还是二孩家庭好？家长快来看看吧。

家长养育独生子女的真相

1）独生子女更容易成为「人生赢家」

独生子女中的「人生赢家」比例更高，他们通常比别的家庭形式中的小朋友具有更高的智商（Goleman 1985），除此之外，他们通常在校学业更好，一方面表达能力更强，另一方面更善于与成人互动、沟通（Blair 2013）。

2）独生子女更具备逻辑思维能力和表达力

独生子女永远不需要被迫与别的小朋友分享家长的关爱。与此另外，受益于与成人的无干扰互动，独生子女通常更富有表达力、更成熟。表现在思维模式可能更富有逻辑，更有条理（Blair 2013）。

由于他们主要在成人身边长大，在与人交流时，他们更习惯于采取富有逻辑的交流方式。既不必应付乱发脾气的手足，也不必被迫纠缠于与手足间失去理智的吵闹中，也更擅长自娱自乐，他们总能找到有意义的事来打发独处的时间。

3）独生子女家庭是「全球增长比较快」的家庭类型

即便没有政策背景，「独生子女」家庭也是目前增长比较快的家庭类型，只生1个小朋友的女性的百分比在三十年间翻了近一倍（Kelley 2007）。事实上，一孩家庭是美国增长比较快的一项家庭统计数据（Hass 1999），所以独生子女并不另类，美国社会曾有过的「我家只有一个小朋友」的羞耻感早已是历史（Blair 2013）。

假如期待小朋友出生后生活能更快回归正轨（无论是工作、家庭还是社交），只生一个小朋友是比较好的选择（Brazier 2013）。除了无子女的状况外，一孩家庭算是比较「环保」的家庭形式了。由于家长的数量多过子女，而现有的房屋大小可能已足够容纳全部的育儿装备，不用为收纳、换房苦恼。

4）独生子女发生行为偏差的状况会更严重

独生子女在T2（可怕的两岁）时的行为偏差表现会更为严重。这些行为偏差的原因主要是独生子女缺乏足够的制衡力量。

在多孩家庭中，当发生偏差行为时（例如破坏、打人、哭闹和发脾气等），别的小朋友的容忍度比家长要低许多，兄弟姐妹们会更快上场惩罚和制止「闹剧」，这些都有利于缓解正在发生的偏差行为。（Brazier 2013）

5）独生子女受欺负时能得到的支持更单薄

需要警惕的是，假如独生小朋友在学校被霸凌，他们可能会缺乏一个关键支持人。一项来自英国经济与社会支持委员会的研究显示，手足是在日常生活中（包括学校）被霸凌的小朋友一个关键的隐性支持（Hadfield et al 2006）。

尽管家长经常尽比较大的认真，为独生小朋友提供大量与同龄小朋友社交的机会，这种交往还是相当受限的。这种交往经常是在成人的计划、和监督下的。

这意味着小朋友失去了在没有成人为他们分配物品、给他们提供社交技巧、为他们找到分享有限的玩具和空间的条件下学习建立自身“领地”的技巧的机会（Blair 2013），这一缺憾可能要直到青春期时才能弥补（Zeher and Downey 2013）。

6）独生子女的情商比多孩家庭的小朋友相对低

和多孩家庭的小朋友相比，独生子女可能更具有攻击性，更容易卷入纷争，友谊持续时间也更短。他们会发觉自身很难与个性不同的人相处。

和多孩家庭长大的人相比，独生子女更缺乏同理心，不擅长安慰或帮助别的的小朋友，也更难于尊重别人的物权，更不擅长应对压力。简言之，他们的情商会相对更低（Downey and Condron 2004）。

7）独生子女往往有不同程度的主义倾向

独生子女在童年阶段，身边往往是在各方面都占尽优势的、令人赞赏的家长，这意味着小朋友会直接拿这些「成人」来作为自身的参照系（Blair 2013）。

所以，独生子女往往有不同程度的主义倾向，表现为更实际、明智地想尽可能老练而面面俱到地做任何事。

家长养育二孩的真相

1）二孩是美国比较受欢迎、较流行的家庭规模

「2」是一个很神奇的幸福指数的临界值。二孩是比较受欢迎、较流行的家庭规模（Frejka et al 2008）。而2014年针对英德两国的家长的追踪调查发觉，超过2个小朋友后，家长的幸福感下降，而压力水平攀升（Myrskyl? and Margolis 2014）。

二孩的模式保持了家庭成员「1:1」的比例。《创造好的家庭规模》的作者Alan Singer博士指出，高水平的幸福指数得益于在二孩家庭中，家长容易找到彼此的“拥戴者”（Singer 2011）。

因二孩家庭的普及和高比例，美国大多数餐馆、航班、主题公园等的相关设备，都被特别设计为满足这种「两个成人，两个小朋友」的家庭模式。

2）二孩家庭小朋友的特质会更为互补

在二孩家庭中，年长的小朋友倾向于扮演「照顾者」的角色，而年幼的小朋友倾向于扮演「宝宝」的角色，他们的特质能够互补。富有组织能力、乐于助人的大宝期待有照顾和「管教」的对象，而淘气爱玩、依赖性更强的二宝可能会很好地回应这种需求（Blair 2013）。

而当「手足大战」爆发时，不会有「二（多）对一」的状况发生，家长能够在旁边清晰地看到双方的互动关系，以及小朋友对彼此的关系互相学习和成长互补的过程。

3）二孩家庭小朋友的心理健康程度更高

在小朋友们长大后，二孩家庭规模的益处会愈加彰显。研究表明，二孩家庭出身的成人对手足有更多的正面感受，尤其在两个都是女孩的状况下（Spitze and Trent 2006）。

4）小朋友越多，养育过程越混乱

小朋友越多，养育过程越混乱，这也会成为很多家长职业生涯的「杀手」（Troske，Voicu 2007）。大多时候都会有其中一个人留在家中作为主力照顾小朋友，而与此另外也需要面对更多的噪音、更多的混乱和更多的工作。

我们能够看到，冰箱里长期需要准备充足的食物，尿布的数量增加了，也会有更多瓶瓶罐罐需要清洗，家长还要有活跃的脑细胞才能跟上小朋友的节奏，例如小睡和别的事务（Song, 2011）。

养育过程的混乱还体现在，兄弟姐妹数量太多，会稀释家长塑造小朋友个性的能力。由于即使是全天候监视，家长也几乎不可能完全掌握小朋友的所有信息。家长对每个小朋友所花费的时间会变少，这使得每个小朋友的需求不太可能会及时获得满足。这样做的结果是，大伙庭的小朋友，将比独生子女更不愿意主动提出自身的需要和愿望（Blair 2013）。

5）小朋友越多，夫妻关系越容易受影响

上一次的二人世界是何时度过的？上一次讨论无关小朋友的个人话题又是发生在何时？小朋友越多，属于夫妻之间的时间就越少，情侣和夫妻的时间往往被折叠成「家庭时间」，久而久之，那种新婚燕尔的感觉便会愈加被稀释（Heitler 2013）。这些都会加剧婚姻危机。

6）「资源稀释」是多孩家庭必须面对的难题

大多数时候，养育过程比较贵的开支还是集中在「教育资源」，你能负担起全部的教育费用吗（Keister 2003）？

「资源稀释」是多孩家庭必须得面对的难题，密歇根大学心理学家罗伯特?扎洪克（Robert Zajonc）提出的理论觉得，一个家庭中的小朋友数量越多，出生间隔时间越短，小朋友们的智力越低，特别是那些后来出生的小朋友（Downey 1995; Goleman 1985）。

7）二孩家庭中，第二个小朋友更容易有不安全感

大宝在每个年龄段，每天都比二宝在同年龄时多得到20分钟高质量的父亲的陪伴和25分钟高质量的母亲的陪伴（Price 2007），因此在二孩家庭中，首要个小朋友在人生中取得成功的比率更高，而且往往比第二个小朋友拥有更高的智商（Goleman 1985）。

这意味着第二个小朋友更有可能陷于不安全感中。

相应的，在三孩家庭中，中间的小朋友比他的兄弟姐妹更有可能拥有较低的自尊心，他会觉得家长对自身的惩罚更重并且不那么爱自身，他认为自身正在「不断地战斗」（Brazier 2013）。而当兄弟姐妹之间的年龄差距约为两三年时，战斗的感觉是比较强的（Goleman 1985）。

8）多孩家庭中，中间的小朋友更具创造力和创新潜力

原因很有趣：一方面，从他们出生的那一刻起，他们不得不与一个更年长的兄弟姐妹分享他们的家长，他们缺乏「成熟」的优势，这意味着他们的兄长能够将更多的事情做得比他们更好。

另一方面，不久后当他们的弟妹出生时，他们又不再是家中比较小的那个有需要的可爱宝宝，这意味着，中间的小朋友必须具有相当的创新潜力才能吸引家长关注。（Blair 2013）

基于他们从小便根据生活来发展自身的创造力，中间的小朋友可能会更擅长社交——他们了解怎么恰到益处地吸引他人的注意，来得到自身所需要的东西，又不会由于过分张扬而烦扰别人。

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