丰台小学-2020年北京市丰台区重点小学排名

北京市丰台区丰台第五小学万柳分校是位于北京市丰台区万柳园小区10号楼的一所公办小学。 2016年，共有各级各类学校 51.2万所，各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。北京市丰台区丰台第五小学万柳分校学校规模截至2018年9月23日，学

小学/2024-05-01

北京市丰台区丰台第八小学是位于北京市丰台区丰台桥南韩庄子二里8号楼的一所公办小学。 “人民教育家”陶行知生活教育论在南京晓庄学校之实践时，还提出“要把学校的一切伸张到大自然去”……直至如今现代化的学校，培养人这一性质也没有变化，因为这才是学

小学/2024-05-01

北京市丰台区丰台第五小学科丰校区是位于北京市丰台科技园恒富街1号的一所公办小学。学校的定义历史来源：自夏商，便有了“庠、序”(就是学校)。作为一个特殊的社会组织，学校一出现，便以培养社会所需要的人为己任，从而出现为培养人才所采取的因材施庠者

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北京市丰台区丰台第五小学鸿业校区是位于北京市丰台区鸿业兴园二期4号楼的一所公办小学。清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。北京市丰台区丰台第五小学鸿业校区学校规模截至2018年9月23日，学校占地面积1000

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北京市丰台第二小学坐落在丰台区丰台南路，环境古朴幽雅，师资，是隶属于丰台教委有着45年建校史的城镇小学，担负着桥南新华街、建国街、造甲村等地区学龄儿童九年义务基础教育的任务。二千多年齐国的稷下学宫引发了百家争鸣、孔子在大成殿的甬道开设杏

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北京市第十二中学附属实验小学位于北京市丰台区，是北京市第十二中学所下属的小学。到1907年，新式学堂遍设各地。辛亥革命以后，公布新学制，“学堂”一律改称“学校”，并一直沿用至今。

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北京市大成学校是一所隶属于丰台区教育委员会，集小学、初中、高中为一体的学校。学校坐落于北京市丰台区、海淀区、石景山区三区交界处，丰台区一侧的大成里（青塔）小区。北京市大成学校是大成里（青塔）小区配套教育设施中的首要所十三年一贯制学校，

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北京教育学院附属丰台实验学校是丰台区教委根据“内升外引”战略，携手北京教育学院，于2013年共建的一所新型学校。到2019年将成为四个学段、五个校区的教育集团。 “人民教育家”陶行知生活教育论在南京晓庄学校之实践时，还提出“要把学校的一切伸张到

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北京市丰台区丰台第二中学附属实验小学，位于北京市丰台区。到1907年，新式学堂遍设各地。辛亥革命以后，公布新学制，“学堂”一律改称“学校”，并一直沿用至今。

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北京市丰台区长安新城小学的前身是北京市丰台区郑常庄首要小学。教育家陶西平同志也曾经在这所学校工作过。学校位于西四环外的长安新城小区，校园环境优美舒适，现代化教学设备不断更新。学校拥有一支爱岗敬业、认真负责、勇于创新的教师队伍。经过几代

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北京市丰台区卢沟桥第二小学校，位于北京市丰台区。 19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。

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北京市丰台区卢沟桥首要小学是位于北京市丰台区卢沟桥城内街155号的一所公办小学。 19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国

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中国教育科学研究院丰台实验学校隶属于中国教育科学研究院。 “人民教育家”陶行知生活教育论在南京晓庄学校之实践时，还提出“要把学校的一切伸张到大自然去”……直至如今现代化的学校，培养人这一性质也没有变化，因为这才是学校应有之义;只不过对于“培

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北京市丰台区小井小学，是北京市的一所学校。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并比较终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。

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北京市丰台区丰台第七小学校是位于北京市丰台区东大街东里的一所公办小学。学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动，是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响，必须符合社会发展趋势，承担着对社会输送人才的职能。北京

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