九年级英语知识点总结_九年级英语难点

课程介绍 课程内容 现在有许多的孩子学习态度都相当端正，平时课上积极开动脑筋、习题认真成功完成，基础知识相当扎实，能按时完成背诵、默写任务，能跟着老师 <的节奏讲解温习。但是还有一部分学生 不仅脑子不灵便还懒惰，习题不做，不花 时间 背诵，朗读，单词默不出，句子 不会写。相对同学只好是从比较基本的单词，句子着手。各个同学的学习方法不一样，归根主要同学能否会归纳，要想成绩好，我们就要知道九年级上英语知识点或者在哪里。以及九年级上英语及难点或者表现在什么特点呢！
  接下来就由学大教育为同学们仔细详细介绍一下九年级上英语知识点，以及九年级英语上及难点等大部分具体的性格特点。
  一、  九年级上英语知识点或者是怎么样呢！
  字词
1. action n 行动，动作 
2.  active adj 活跃的；积极的
3.angry adj 愤怒的；生气的  
4. animal n. 动物 
 5.another adj 又一的；再一的
6.because conj. 因为   
7.become v 成为；变成 
2.词组：
1. talk about 谈论，议论，讨论
如：The students often talk about movie after class
2. a lot 许多 常用于句末
如：I eat a lot. 我吃了许多。
3. decide to do sth. 决定做某事
如： LiLei has decided to go to BeiJing . 李雷已经决定去北京
  二、九年级上英语以及难点是怎么样呢！
  初中英语知识点以及归纳
  1.构词法：  
   1)合成法classroom, something, reading-room  
  2)派生法worker, drawing, quickly, careful, kindness,  cloudy, unhappy  
  3)转化法hand(n.)—hand(v.)   dry(adj.)—dry(v.) 
   2名词 可数名词和不可数名词   
  1.指示代词this, that, these, those  
  2.不定代词some, any, no, etc.  
  3.疑问代词what, who, whose, which, etc.  
  4.数词 基数词和序数词 
  一般过去时：I got up at five yestday. 
  一般将来时：shall ( will)＋动词原形 
  二）
  动词词组(包括短语动词)、
  介词词组和其他词组 
   (一)由be构成的词组  
  1)be back/in/out 回来/在家/外出  
  2)be at home/work 在家/上班 
  3)be good at 善于，擅长于 
  4)be surprised (at) 对„„感到惊讶  
  5)be born 出生  
  6)be on 在进行，在上演， （灯）亮着  
 7)be able to do sth. 能够做„„  
 8)be afraid of (to do sth. that„) 害怕„„(不敢做„„，恐怕„„)
  9)be angry with sb. 生(某人)的气
  三、我们在复习九年级上英语时我们需要注意神马呢！
  1. 教学内容以学过的语言材料为主 （总结、归纳、应用训练）
  2. 重温已学内容（回忆、）
  3. 弥补不足（教与学的不足）
  4. 归纳总结，发展技能 （整理、归纳、概括、运用、发展）
  5. 课堂教学形式以训练活动为主 （学生语言训练活动，有层次性的活动安排）
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