暑假如何进行小学三年级作文辅导？

                我们总说漫长的暑假，其实想想也就是一个月的时间，如果学生学习成绩较好，我们就可以进行一个短时间的辅导，如果学生成绩不太好，那么短短的一个月左右的时间，也就够辅导一两个学科的时间。
                这个时候我们应该进行哪一科的辅导呢，对小学三年级来说作文是比较应该进行辅导的，不是因为别的，想想初中，高中比比皆是的零分作文我们也要在小学抓紧打好基础。三年级属于从写话到写段，字数增加，从单纯的叙述拥有了一定的描写的阶段，这个时候正是打好语文作文基础的时段。
                三年级的学生也会有惧怕写作文的时候，其实更多的是对作文没有兴趣，主要体现在无话可说，无从下笔，无事可写。针对这一现象，学大教育的老师们作出以下方案，可以让学生的写作迅速得到。
                一. 树立学生的写作信心和热情
                三年级学生写作文拥有信心和热情很重要，毕竟属于刚刚接触作文，一定要建立起自信心，所以给予他们更多的发挥空间，需要比较广阔，评价需要以鼓励为主。
                二. 选择适合的书籍进行阅读
                一本好的书籍会给予同学们精神上的享受，我们深入其境，为了书中的人物而变换心情，同时书中优美的句子，更是写作文需要的条件之一。但是三年级的学生一般就可以看一些伊索寓言，科学知识以及童话故事，同时老师需要进行指导，不能让学生深陷在故事其中，毕竟故事只是教会我们一些道理。不仅仅要在故事中遨游，同样需要关注身边和重要的社会时事，毕竟所有的作文都是贴近生活的。
                三. 注重读写结合，做到学以致用
                一定要重视积累，所有的积累都是为了以后的写作作出贡献，比较后一定会学以致用，妙笔生辉。为了可以拥有更多的优秀段落，学生需要多读书，读书的过程就会潜移默化，甚至可以理解消化，这样就可以在以后的写作中学以致用，甚至可以帮助学生好词成句，连句成段，连段成篇，比较终形成一篇好的文章。读书不仅仅是学习优美的词语和段落，还要学习作者的思路，构思，选材，开头和结尾以及过渡都可以应用到自己的文章中。
                四. 注重与实践相结合
                小学总是有各种实践课程同时有可能还会观赏影片，这个时候老师就可以让学生进行简单的描述，不一定需要规定多少字，只要是拥有自己的思想，写出了好的句子都可以给予鼓励，随便提出意见。
                小学三年级作文一定是我们应该重视的，毕竟一个新的学习我们需要打下良好的基础，基础搭不牢怎样进行“高楼”的建设工作，家长们觉得现在没有问题，但是所有事情一定要防患于未然。