课程介绍
课程内容
学大教育开设的高中生物课后补习班主要面向高中生物学习有困难，希望扎实生物基础的学员。课程采用1对1、1对3个性化教学的方式，帮助学员建立解题思路，梳理学科知识点，建立知识框架。
一、课程内容
高一：能够从简单物质基础、结构基础逐渐走入对生物更深入的认识;理解细胞器、遗传物质结构和功能——必修《分子与细胞》《稳态与环境》
高二：该部分重点是遗传学三大定律，并且利用遗传学三大定律分析实际问题——必修《遗传与进化》《现代生物科技专题》
高三：选修《生物技术实践》，结合高一、高二的知识点进行巩固复习，梳理知识脉络，教授答题技巧，迎接高考。
二、课程大纲
高中生物课程共包括必修和选修两部分，必修部分包括《分子与细胞》、《遗传与进化》、《稳态与环境》三本教材，选修部分则包括《生物技术实践》和《现代生物科技专题》等。
必修1：分子与细胞
细胞的基本结构和功能
组成细胞的分子(蛋白质、核酸、糖类、脂质等)
细胞的能量供应和利用(酶、ATP、光合作用等)
必修2：遗传与进化
遗传规律(孟德尔遗传定律、基因表达等)
基因和染色体的关系
现代生物进化理论
必修3：稳态与环境
人体的内环境与稳态
动物和人体生命活动的调节(神经调节、激素调节等)
生态系统的结构和功能
选修1：生物技术实践
基因工程、细胞培养、植物组织培养等生物技术的实践应用
选修3：现代生物科技专题
探讨现代生物科技的发展，如基因工程、蛋白质工程、生物信息学等
三、授课优势
1.一对一辅导：量 身定制个性化辅导方案，同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。一对一的教学模式让学生的学习问题得到全方位的分析，做到“对症下药”。
2.一对三辅导：既保留了一对一教学的针对性，又满足了多人同时上课时取长补短的良好课堂氛围。个性化与竞争性并存，激发孩子的学习热情和学习兴趣，从而达到更好的学习效果。
3. 一对一/三教学，六对一服务，针对性授课，个性化辅导，竞争性学习，根据学生情况进行个性化培优，随到随学。
四、为什么学习高中生物课程
学习高中生物课程对于提升学生的科学认知与素养、生活与健康的应用能力、环境保护与可持续发展的意识等方面都具有重要意义。通过这门课程的学习，学生可以了解人体的结构与功能、疾病的成因与预防、营养与健康等方面的知识，从而更好地照顾自己和家人的健康。同时，他们还可以了解生物多样性的重要性，认识到人类活动对生态环境的影响，积极参与环境保护和可持续发展的行动。此外，生物学在医学、农业、环保、生物技术等领域有着广泛的应用，学习生物可以为学生未来在这些领域的发展奠定基础。
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