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江苏高考作文评分标准及细则

文章来源: 学好网 作者: 小兵 发布时间:2020-11-30 16:24 阅读:

  各位考生大伙好,2016年的高考已经临近,大伙都进入了紧张而又忙碌的比较后学习时期,我们无法预测2016年高考语文作文会出什么,可是我们能够回顾的语文作文的评分标准,古语云:“知己知彼方能百战不殆!”知道评分标准有助于大伙有针对性的补充自身的不足,自身的写作水平与能力对大伙有百利而无一害

 

高考作文评分标准

  一等(50—41分) 二等(40—31分) 三等(30—21分) 四等(20—0分)
基础等级 内容 20分 符合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意
中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明确
内容充实 内容较充实 内容单薄 内容不当
思想健康 思想健康 思想基本健康 思想不健康
感情真挚 感情真实 感情基本真实 感情虚假
表达20分 符合文体要求 符合文体要求 基本符合文体要求 不符合文体要求
结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱
语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语言不通顺,语病多
字迹工整 字迹清楚 字迹基本清楚 字迹潦草难辨
发展等级 特征20分 深刻 较深刻 略显深刻 个别语句有深意
丰富 较丰富 略显丰富 个别内容较好
有文采 较有文采 略有文采 个别语句较精彩
有创意 较有创意 略有创意 个别地区有新意

高考作文学习技巧

  高考作文怎么在,作文切勿跟文题若即若离,比较积极而有效的方法便是反复点题,渲染并突出文题。当然,这里的反复也是相对而言的,它既不是乱点题,也不是滥点题,不宜也不多,否则,便会弄巧成拙。用作点题的话语能够设计五六处分别出现在段首,中间和文末,以便步步勾联,彼此照应,浑然一体,构成较优化组合。这样的点题设计既能使话题得以逐渐,升值,又能够让主旨不断呈现,深化,帮助你在紧张的,成就佳作,得到。

  文章有深度,出新意,这是"亮"的一个前题,但仅此还不够。假使你的观点很深刻,很有新意,但表述上很含蓄,很朦胧,没让阅卷教师体会到,那么,等于没亮点。有时还会因表述不清而被觉得"怪"和"偏",反而弄巧成拙。因此,文章要"亮"起来,文采是不可或缺的。"言之无文,行而不远",孔夫子的话在应试上也管用。

  高考作文一定要点题,便是在恰当的地区用精要的语句点示文章的题旨,暗示全文的脉络层次。这种用于点题的语句,我们称之为点题之笔。这种点题之笔,便是诗歌中所说的“诗眼”,文章中所说的“文眼”,是整篇诗文精神的“团聚处”。高考作文要很重视点题之笔。

  考场作文常存在的问题是:有些同学没有审准材料的含意就草率行文,有些同学审准了材料含意,却在行文时内容与题目没有实质的联系和契合,而是貌合神离。议论文中,叙述完事例论据后,假如能紧扣文题开展适度地分析议论,既能避免罗列事例、文体不清的毛病,又能起到画龙点睛、突出中心的作用。

  要想高考作文必须有很强的视觉力,以让阅卷教师在瞬间被它吸引,被它打动。‘犹抱琵琶’,太曲折,太含蓄,是高考作文的大忌。

更多江苏高考作文信息查阅;http:///jiangsu/gaokaozuowen/

几点说明

  ①作文评分应坚持兼顾“语文素养”。凡词汇贫乏、语言无味、面目可憎者,凡前言不搭后语、逻辑思路混乱者,凡书写潦草、错别字病句较多者,一律下浮一个档次;严重者直接判入六类卷。

  ②文体模糊不明,比较高不超过41分;文体不伦不类,且语文素养较差者,视为六类卷。

  ③特别提醒,不能只从立意上简单评分。一方面,同一角度中的立意表达有高下之分;另一方面,即使同一立意,也要看文章写得怎么。

上述是学好网小编带来的关于江苏高考作文评分标准介绍,江苏高考作文再如下几个方面的亮点要予以特别关注;有较高的立意,能选取比较新颖、生动、有个性的材料作为事实论据;论证有层次感、立体感;议论语言有逻辑性和文化底蕴

江苏高考作文评分标准及细则 小兵就先为大家讲解到这里了,希望可以帮到你些,若还有更多疑问,可以点击右下角咨询哦!我相信,每个同学都想向张海迪一样,努力勤奋,为祖国做出贡献。其实,这并不难,在我们学习气馁的时候,不要灰心,记住,风雨过后总是彩虹!在我们学习突飞猛进的时候,不要骄傲,记住,虚心使人进步,骄傲使人落后

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