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北京市昌平区回龙观中心小学介绍

北京市昌平区回龙观中心小学,地处昌平南大门,紧邻京昌高速公路,与海淀区接壤,属城乡结合部地区回龙观中心所辖两所小学,即回龙观小学、第三小学(中心校),占地总面积1.446万㎡,建筑总面积1.03万㎡。学校现有37个教学班,1241名学生。现有教职工104人,领导班子10人,是一支团结且富有战斗力的队伍。学校现有特级教师1人、市骨干1人,区学科带头人3人,区骨干教师16人,北京市紫禁杯优秀班主任4人。

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

北京市昌平区回龙观中心小学办学条件

北京昌平区回龙观中心小学(10张)

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

回龙观小学、达到基本标准;第二小学第三小学达到较高标准;幼儿园在农村乡镇中处于一流。学校始终以“办学一所,育才一方,影响一方,为社会主义建设和社会健康发展培养人才提供智力支持”为己任;以“硬件一流、师资一流、管理一流、质量一流”为奋斗目标;在“全面发展打基础,个性发展有特长”办学理念指导下,建立平等、和谐的人文环境,构建“合作、情感、激励、赏识、成就”五种管理策略。注重学生创新意识、实践能力的培养,确立“以人为本,让学生成为发展的主人”这一办学特色。使素质教育在我中心得以全方位实施,使"学校有特色、教师有特点、学生有特长"。

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

回龙观中心小学

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

北京市昌平区回龙观中心小学学校教育

自2007年伊始,学校就提出了“培育文化,内化规范,全面育人”的整体构想。以“育友善文化、建幸福校园”为办学宗旨,积极构建友善的校园文化氛围。友善教育包括三个维度:友善待人、学会给予,友善待己、学会发展,友善待物、学会保护。友善待人要求对人要感恩、真诚、平等、尊重、热情、帮助。友善待己包括了解自己、悦纳自己、管理自己、保护自己、快乐自己、提高自己、超越自己。友善待物要做到爱护环境,爱护公共设施,热爱大自然,保护大自然,节约能源,低碳生活。学校的教育目标是把友善待人,友善待己,友善待物的理念贯穿到学校教育实践的各个方面,为师生的幸福成长打下坚实的基础。同时,为了更好地引领师生友善成长,学校确立了共同的价值追求:理念——育友善文化,建幸福校园。

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

北京市昌平区回龙观中心小学学校铭言

校风——善言善行,善始善终。

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

教风——以善育善,至善至美。

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

学风——尚善施善,从善如流。

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

精神——一丝不苟的敬业精神、互助互谅的合作精神、舍我其谁的奉献精神、尽心竭力的关爱精神。

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

校训——感恩至善,乐读厉行。

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

北京市昌平区回龙观中心小学少年宫

回龙观中心小学于2012年成立了乡村学校少年宫。成立以来,我们将文件精神和学校文化建设有机结合,充分调动各种有利条件,开展了丰富多彩的活动。校外教育的有效开展,师资必先行。为此,我们首先就地取材,选拔专业优秀教师,组建起辅导教师队伍。我们充分发挥现有教师的特长,依据他们个人的兴趣和爱好,安排不同的校外活动指导工作。构建了艺术、竞技、科技、经典诵读、社会实践五大类校外教育活动课程。

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

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2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

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