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中央音乐学院附属中等音乐介绍

中央音乐学院附属中等音乐学校,是教育部直属的国家级重点中等专业学校,被文化部评为省部级重点专科学校。

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

中央音乐学院附属中等音乐学校历史沿革

中央音乐学院附中其前身是1945年成立于重庆青木关的国立音乐院幼年班(后迁至江苏常州)。

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

1950年,中央音乐学院成立,幼年班随国立音乐院并入中央音乐学院,改称为中央音乐学院少年班。

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

1957年6月1日正式建校并定名为“中央音乐学院附属中等音乐学校”,至今已有四五十年历史。几十年来,学校在党和政府的正确领导下,在各级领导同志的亲切关怀下,历经几代人的艰苦创业,现已具备了一定的办学规模并正朝着现代化、正规化的方向全面发展。

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

2009年,经教育部和北京市教委批准,与澳门演艺学院音乐学校合作,在澳门设立了“附中教学点”。

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

中央音乐学院附属中等音乐学校办学规模

中央音乐学院附属中等音乐学校课程设置

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

中央音乐学院附中设有六年制中等专业学校和三年制小学,专业方向包括:键盘乐器演奏、管弦乐器演奏、中国乐器演奏、声乐表演、作曲与音乐学基础。根据专业教学的需要,并依据文化课、音乐基础课的具体课程结构,学校下设钢琴、小提琴、大提琴、管乐、民乐、作曲理论、视唱练耳、钢琴必修、钢琴伴奏及文化课等十个教研室。现有在校生600余人。

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

中央音乐学院附属中等音乐学校师资力量

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

中央音乐学院属中等音乐学校师资队伍中包括一些著名教授,中青年教师获得中高级专业技术职称者已占总数的60%以上。他们当中的一些人曾在国内外重大音乐比赛中取得过优异的成绩,是国内中青年演奏家、作曲家中的佼佼者。由中央音乐学院附中各专业教师编写的教材、制订的教学大纲,受到国内同行及专家们的一致好评,许多已被兄弟院校所采用。

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

中央音乐学院附中师资队伍中包括,一些著名教授,如:黄源礼、廖辅叔、夏之秋、章彦、易开基、朱工一、周广仁、韩里、蓝玉崧、喻宜萱、沈湘、隋克强、王治隆、林耀基、潘一鸣、陈比刚等,都曾在附中担任教学工作。特别值得一提的是,一些年逾花甲的老教授,如:杨儒怀、陶纯孝、王振先、金爱平、凌远、赵屏国、吴元、钟慧、王振山、宋涛、陈园、祝盾、王永新等等,至今仍坚持在教学第一线上,他们或直接投入教学工作,或出任教学督导,为附中的人才培养付出着辛勤的劳动。近些年来,附中的中青年教师成长迅速,在教学及艺术实践的各个方面,发挥着越来越重要的作用。获得中高级专业技术职称者已占中青年教师总数的60%以上。他们当中的一些人曾在国内外重大音乐比赛中取得过优异的成绩,是国内中青年演奏家、作曲家中的佼佼者。由中央音乐学院附中各专业教师编写的教材、制订的教学大纲,受到国内同行及专家们的一致好评,许多已被兄弟院校所采用。此外,附中的文化课教学中的优秀老师有俞叔、汤德章、方承国、蔡仲德等老教师。

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

中央音乐学院附属中等音乐学校招生情况

中央音乐学院附中面向全国招生,每年均有一批具有较高音乐天赋的学生通过全面的、严格的选拔进入附中。经过数年的学习后,他们当中的绝大多数被输送到本院大学部继续深造。从建校至今,中央音乐学院附中已培养出合格毕业生近2000人,他们遍布海内外,许多人已成为各文艺院团和艺术院校的骨干,在国内外音乐界享有声誉,施光南、储望华、王立平、刘诗昆、殷承宗、盛中国、鲍惠荞、王国潼、黄安伦、陈佐湟等就是他们当中的优秀代表。更有许多毕业生一直默默无闻地工作在平凡岗位上,甚至扎根在祖国边陲,兢兢业业从事基层文化艺术工作,为祖国的音乐文化事业作出了应有的贡献。改革开放以来,中央音乐学院附中更是人才辈出,群星璀璨,姜建华、郭昶、吕思清、黄滨、郎朗、陈曦、杨晓宇、田博年等一批批少年英才脱颖而出。据初步统计,1980年以来,附中学生在各种国际音乐比赛中获奖者已达192人次,在国内省级以上音乐比赛中获得前三名者已超过280人次。

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

现有在校生600余人,面向全国招生,每年均有一批具有较高音乐天赋的学生通过全面的、严格的选拔入学。经过数年的学习后,他们当中的绝大多数被输送到本院大学部继续深造。从建校至今,中央音乐学院附中已培养出合格毕业生近2000人,他们遍布海内外,许多人已成为各文艺院团和艺术院校的骨干,在国内外音乐界享有声誉。

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

中央音乐学院附属中等音乐学校对外交流

中央音乐学院附中也是中国音乐文化领域对外交流的重要窗口,自建校以来,学校始终十分重视艺术实践和对外交流工作。

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

享誉世界乐坛的著名艺术家如梅纽因、斯特恩等人都曾来校讲学,传授技艺。学校每年也要派出优秀的教师、学生,出访世界各国,参加各种旨在加强中外文化交流的演出活动。

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

早在1959年,当时全国唯一的青少年管弦乐队“红领巾乐队”在附中成立,六十年代,这支乐队得到了周恩来、邓小平等老一代无产阶级革命家的亲切关怀和赞扬。多年来,在社会各界的鼓励与支持下,在老师们的严格训练、悉心培育下,乐队的演奏水平日益提高。八十年代以来,还曾得到小泽征尔等世界著名音乐大师的指导。

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

1988年,“红领巾乐队”更名为“中国少年交响乐团”,其编制规模与正规化程度均得到进一步加强。乐团曾先后出访东南亚、欧洲的一些国家以及港澳台地区。为弘扬民族文化,宣传改革开放成果,加强友好往来,以及促进祖国统一大业的实现,做了大量有益的工作。

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

九十年代以来,附中又先后组建了“少年民族管弦乐团”、“少儿合唱团”、“少年室内乐团”。通过这些团体的演出活动,附中学生的专业素质得到了增强,艺术实践能力得到了锻炼,同时,也为中国艺术教育优秀成果的展示增添了新的内容。

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

中央音乐学院附属中等音乐学校杰出校友

从建校至今,中央音乐学院附中已培养出合格毕业生近万人,他们遍布海内外,许多人已成为国内外各著名艺术院团和艺术院校的骨干,在音乐界享有盛誉。施光南、储望华、王立平、刘诗昆、殷承宗、盛中国、鲍惠荞、王国潼、黄安伦、陈佐湟等就是他们中的代表。改革开放以来,中央音乐学院附中更是人才辈出,群星璀璨,姜建华、郭昶、吕思清、黄滨、郎朗、王羽佳、王亮、杨天娲、田博年、李腾、赵静、金钰等一批批少年英才脱颖而出,在世界音乐舞台上为祖国赢得了广泛的赞誉。

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

中央音乐学院附属中等音乐学校所获成就

自建校以来,一直受到各届国家领导人的关怀与重视,在国家各级领导的支持与关心下,经过数十年的发展,中央音乐学院附中拥有一支学术力量雄厚的师资队伍,其专业教学水平在国内堪称一流;他们当中的一些人曾在国内外重大音乐比赛中取得过优异的成绩,是我国中青年演奏家、作曲家中的佼佼者。由中央音乐学院附中各专业教研室编写的教材、制订的教学大纲,受到国内同行及专家们的认同,许多教材已被兄弟院校所采用。

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

作为中央音乐学院附中,全体师生员工遵循“尚德、砺志、博学、精艺”的精神,以学生为本,为大学培育优质生源。我们坚持培养“高精尖”人才,创建世界一流学校,竭诚为广大青少年实现“艺术家梦”服务尽责。

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

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2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。

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